能否谈谈你是怎么看现在的美术联考的？

感谢邀请，首先我其实现在很反感目前的美术联考，不像以前了，现在随着科技的发展，很多画千篇一律，全中国的联考苹果都是一样的画法，所有的老师去北京或者杭州训练成一样，回来继续传授给底下的学生，学生整天就是画苹果，画罐子！关在房子里画瓶瓶罐罐！我以前就是美术老师，我也受不了现在的方式，但是我也没办法改变，所以我不做美术老师了！

现在感觉就像一个流水工厂，每一个学生相当于流水线，也希望国内尽快改变美术教育，很多学生花几万块去北京杭州培训班学习，花费相当的大，所学的东西千篇一律，其实学校内很多美术老师就可以教，但是为了赚钱都把学生送到大城市多花很多钱，我就算看不惯，也没办法，培训机构都富的流油，可是苦了很多家长，希望真的能改变这个状况！

不过国内大的美术类专业院校选拔考试还是可以的，考题也比较难度大，接近生活，比如中央美术学院，中国美术学院，西安美术学院，四川美术学院之类的八大美院还是比较公平的！

这是我一个做了十多年美术教育的老师说的心里话，希望能改变联考，让学生和家长少花点钱，少点负担！

理科女生马上高三了零基础学美术能通过联考和校考吗？

作为一个在美术艺考一线教学10来年的考前老师，教过太多半路出家零基础学美术的考生了，其中零基础学美术考上央清国的大有人在。

所以零基础学美术，在艺考中取得高分，是完全有可能的。

至于方法，艺考规划方面，很多高赞回答都说得很详细了，我补充几个不同角度，来解析一下零基础如何能在艺考中取得好成绩。

1.明确什么是造型基础

俗话说，缺啥补啥，既然是零基础，那就补基础呗，不过既然要补基础，也得先搞明白，到底什么是真正的基础？

百度百科是这样写的：

“基础是事物发展的根本或起点”

而高考考察的是造型艺术，那么造型艺术的基础又是什么呢？

从字面意思解析，形为二维，型为三维立体，造型顾名思义塑造三维形体，所以造型艺术的基础就是造出三维立体的根本这便是所谓体积、结构、形准和空间等等。

以上可能有点晦涩，下面我们来点简单暴力的，分享几个零基础美术生最容易走的歪路。

2.“我不是画得差，我是风格不好看！”论造型水平与风格化

1993年，在央美附中的开学典礼上，央美附中校长语重心长的告诉央附的学子：

“附中希望培养出来的是又大又饱满的的大绿苹果，而非又小又红的小红苹果”

这其中，便是暗喻了央美附中培育人才的准则就是希望培育出有基础扎实但风格尚且青涩的“大青苹果”，而非过早风格化而忽略了基本功的“小红苹果”。

但是，很多人却着急得想当那“小红苹果”，不愿当那颗又大又青的青苹果，不论是知乎上的很多零基础、基础薄弱的同学，还是每年我在画室接触到的学生，都会问同样的问题：

“老师，我找不到自己的风格怎么办”

“老师，您看我这个风格怎么样”

“老师，我的风格不好看怎么办”

诸如此类，这些学生觉得自己画得不好，不去反思怎么提高基础，反而非常着急的去追求风格化 ，去当那颗“小红苹果”，他们将画不好的主要矛盾转移到风格头上，让风格背了水平的黑锅，这是基础的薄弱学生非常常见的误解。

作为一个同样经历过考学阶段的考前老师，其实我并非不能理解一个学生想急切追求风格化的心情，考生能有这种寻找个性化的意识，我觉得很好，但这一切都得建立在造型基础的稳固之下，切勿本末倒置学造型不研究形准体积空间，天天研究怎么让画面风格吊炸天，这最终只会导致画面外表华丽却禁不起推敲，空有形式却缺乏造型内涵。

看到这里，想必多考生会说：即使我不追求风格化，但是各个高校却有其风格的偏好，如果我不按照那种风格去画，是不是就不会高分？

这是一个非常有针对性的问题，同样是画室学生问的最多的问题，首先我不否认高校对画风有一定的偏好性，比如国美偏好线性，清华偏好装饰性，这种风格的偏好某种程度上的确存在，但是只有基础到位了，那都不是问题，比如：

这是2019年的国美高分卷，左边这两张是我们常说的国美风，偏线性，不做过多的固有色处理，而右边则是偏向固有色的区分，但是四张画都是高分卷，说明国美教授(其他美院也一样)，他们的审美是宽容的，比起画风偏好，更看中最基本的问题，不会因为你不是xx画风就给你打低分。

况且教授阅卷多年，如果你基础不牢固，他们一眼就能看透你的那点花招，那点谄媚的、讨好式的风格，分数自然也不会太高。

可能又有同学会问，这又和零基础学好美术有什么关系呢？

前面我说了，忽略水平去追求风格是很多基础薄弱考生的意识常态(注意，是忽略)，这是一条歪路，是学习绘画进步的陷阱，我的学生时代也曾困扰于此。希望各位后辈特别是基础薄弱的同学加以警惕。

3.造型原理(基础)与新手的套路化认识

分清什么是造型的原理，什么是套路，勿让零基础走向 “套路”的死局，是绘画能持续进步的必要认识。

套路是什么？套路是没有规律的死方法，俗话说：自古套路得人心，几个套路下来，能让一个从画画零基础的人画得看起来“有模有样”，虽然这种模样只是极为肤浅概念的表象，但仍然像蛇蝎美人一样忽悠了不少基础薄弱的学生们，让他们误以为这是绘画的真理，这些套路是啥呢：

比如所谓的涂得越黑效果越强

比如一定要把人画成大鼻头厚嘴唇

比如色彩上苹果一定要用什么颜色调配

这都是极为概念化的认识。

诚然，这些概念化的认识对于一个零基础的学生短时间会有一个效果上的“提升”，也许对一个要求不高的学生的成绩也会有帮助，但从长远角度来说，概念套路化的认识是不利于画面继续进步的，也不符合题主描述的取得高分的结果，所以零基础学生与其研究套路，不然把功夫下在造型原理上，也就是第一点的所谓的基础：形体关系、空间关系、体积关系、纯灰关系、黑白灰关系等等，少玩点低端套路，才能真正把握住阅卷老师的心。

4.零基础学生需要正确的引导

一个零基础的学生，很难分辨出什么是正确的知识，什么是错误的知识，所以这时候跟对老师就很重要，如果在第一步就跟错了老师，走了歪路，那结果将是后患无穷的。

总结一下：零基础如何学好美术，在艺考中取得高分呢？

第一，是对症下药，先搞清楚什么是基础才能真正的提升基础。

第二，切勿以过早的风格化取代水平的训练，脚踏实地，勿本末倒置。

第三，拒绝低端套路，研究真正的基本功，不要掉落套路的陷阱。

第四，找到一个好的引路人，这很重要。

以上经验之谈，已把近百名零基础美术生送入美院，如有异议，可来画室我亲自执教，考不出好成绩，算我输~