考舞蹈编导要考什么内容？

一般的艺考有：

1、基本功考核：主要看考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底。

2、完整剧目表演（完整舞蹈）：不要准备时间太长的，三分钟最好，把精彩的部分放在前半段，最好有让人眼前一亮的感觉，以便不备之需最好准备两个风格不同的舞蹈剧目，要抓住自己的特点，亮出长处，掩盖短处，舞蹈做到少而精。最好找一位经验丰富的舞蹈老师给你量身打造，舞蹈老师会知道怎样做才最好，你要多与她沟通。或者看看桃李杯的舞蹈……相信你会有启发。

3、即兴表演：考官会放一段音乐，让你随着音乐舞动，记住：音乐不停，你不停，要会听音乐，找节奏、找风格、找感情，可以借助现场的道具，如门、窗、把杆、钢琴等等……这些需要你平时的积累，多听、多看、多模仿。

4、舞蹈知识考核（有时也会问一些关于音乐方面的简单问题）：上网查、书店看……都有很多，大概都看看有个全面的了解，重点的记一记，背一背。音乐方面多是风格和节奏的问题……5、个人展示：在这块就是一个自我的展示，有人展示舞功技巧、有人展示舞蹈技巧，因人而异……最好还是找老师给你编排一下……

小学生舞蹈编排要领？

一、歌曲的选择

一首优美悦耳的乐曲能使人精神振奋，心情舒畅，更能使人产生强烈的舞蹈愿望，所以编排前的选曲尤为重要。

二、舞蹈动作的设计

一名合格的舞蹈编导者应做到了解学生，也就是要了解学生的生理、心理的特点及儿童实际动作的发展和接受水平。

由于少年儿童正处在生长发育时期，各种器官及骨骼等的功能不完善，平衡能力和协调能力、节奏能力、保持动作能力还比较差，因此教师在设计动作时一定要从小学生的年龄特点和生理特点出发，设计的动作要力求舒展、开放、造型优美、动作节奏欢快，使小学生跳起舞蹈来显得活泼、天真、可爱。

三、舞蹈动作的教学

少年儿童学习舞蹈，这一过程尤为重要。首先，教师应和学生一起熟悉音乐的节奏，理解音乐的，让他们把自己的情绪和乐曲融为一体，凭借自己的感觉和丰富的想象把舞蹈动作创编出来、体现出来。接下来，教师要有目的、有步骤地放音乐，把学生自己发挥想象创编出来的舞蹈动作加以整理、改进、修饰，组合起来之后就是一段成功的舞蹈。

舞蹈编导在大学需要电脑吗？

需要。

舞蹈编导专业最好有电脑，而且建议买一个性能好点能剪视频的电脑。现在很多舞蹈编导专业都会有相关的舞蹈影像的课，会要求要拍影像，所以买电脑最好买配置高一点点的。

编导专业用到电脑的地方还是很多的，日常的Word写文档，做PPT,以及PR/AE的视频剪辑、PS、LR的修图。这些软件在学习中会频繁用到，所以有个自己的笔记本，会方便很多。