广播电视学和广播电视编导的区别

1、广播电视新闻学专业毕业后主要是成为记者，不是艺术类，不需要面试。 广播电视编导专业毕业后主要是新闻编导，属艺术类，需要面试。 2、广播电视编导专业：旨在培养艺术与技术相结合，具有广播、电视节目的编辑、导演能力的多功能复合型人才，本专业毕业生能在各级各类电台、电视台、影视制作公司、音像公司等文化传播机构和企事业单位的公关、宣传岗位从事广播电视节目的采编、编辑、导演和研究工作。就业方向主要是本专业的毕业生可以在全国各级各类广播、电影、电视系统和文化部门，从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面的工作。 广播电视新闻学专业：培养具备广播电视新闻学基本理论和较宽广的文化科学知识，能在广播电视及其他新闻宣传部门从事采访、编辑、节目主持等工作的新闻传播高级专门人才。主要课程包括新闻学概论、新闻采访与写作、广播电视概论、广播电视编辑与节目制作、新闻摄影等 3、两个学科有交叉，无法比较范围；就其实用性而言，编导比新闻更好就业。

浙江传媒的专业介绍

1,主持与播音专业（专科，学制三年）
本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的应用型人才。
除公共基础课外，主要课程有：播音导论、普通话语音、艺术语言发声、播音创作基础、广播电视播音与主持、新闻采写基础、编缉与评论、表演基础、形体造型等。
2,播音与主持艺术专业（本科，学制四年）
本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科高级专门人才。
除公共基础课外，主要课程有：播音学概论、汉语语音学、艺术语言发声音学、播音主持创作基础、广播电视播音与主持、应用语言学、新闻与传播理论、表演基础、形象造型与形体等。
3, 主持与播音专业（公关礼仪方向，专科，学制三年）
本专业主要为各类企事业单位培养公共关系人员、社交礼仪人员、导游、模特、解说、影视广告演播、企业形象代表等从事公关礼仪职业的高级应用型专业人才。
除公共基础课外，主要课程有：中外礼仪基础、公共关系实务、公关活动策划、语言传播艺术、艺术语言表达、形体造型、表演基础等。
4,播音与主持艺术专业（礼仪文化方向，本科，学制四年）
本专业主要为各类企业事业单位培养公共关系人员、新闻发言人、非媒体主持人、社交礼仪人员、导游、模特、解说、影视广告演播、企业形象代表等从事礼仪文化职业的高级专业人才。
除公共基础课外，主要课程有：礼仪文化学、中外礼仪基础、公共关系实务、礼仪活动策划、语言传播艺术、艺术语言表达、形体造型、表演基础等。
5,新闻学专业（本科，学制四年）：
本专业主要为全国各级各类媒体、政府部门、企事业单位培养从事新闻采编、宣传管理、创意策划、文化传播等工作的专业人才。
主要课程：中外新闻史、新闻学概论、新闻采访与写作、广播电视新闻报道、新闻评论、报纸编辑学、、书报排版与电脑照排、英美报刊选读、媒介批评、新闻网页设计、新闻摄影、新闻报道策划等。
6, 编辑出版学专业（本科，学制四年）本专业主要为培养编辑出版部门、大众传播机构及相关行业从事编辑加工制作、选题策划、出版发行、经营管理和市场营销等工作的高级专门人才。

除公共基础课外，主要课程有：中外图书出版史、编辑出版学概论、出版发行学基础、书刊编辑学、版权与图书贸易、出版市场营销、出版经营管理、音像电子出版、选题策划与编辑实务、编辑出版法规与职业道德、统计学原理与市场调查、信息检索与利用等。

7,广播电视新闻学专业（本科，学制四年）： 本专业主要为全国各级各类电台、电视台、各级宣传部门、电教部门培养从事广播电视新闻采访、编辑制作广播电视节目、选题策划、宣传、管理等工作的专业人才。

主要课程：传播学概论（双语）、传媒心理学、广告学概论、中外新闻史、新闻学概论、新闻摄影、新闻采访与写作、电视摄像、广播新闻报道、电视新闻编辑、新闻编辑与评论、新闻作品评析、媒介批评、英美报刊选读、纪录片创作、电视新闻报道、现场报道等。

8, 新闻采编与制作专业（专科，学制三年）： 本专业主要为全国各级各类电台、电视台、各级党政机关电教部门、宣传部门培养应用型新闻人才。

主要课程：新闻采访与写作、新闻学概论、中外新闻史、传播学概论、公共关系学、传媒心理学、新闻摄影、网页设计与制作、非线性编辑、新闻伦理与法规、新闻摄像艺术、广播新闻报道、电视新闻报道、新闻编辑与评论、英美报刊选读、新闻作品创意与制作、新闻主持艺术、新闻作品评析等。