网上舞蹈课给老师的建议(网上舞蹈课给老师的建议怎么写)

一、网课给老师的一些建议？

1．把网课坚持到底。

网上有一股否定网课的潮流，也有不少关于网课的段子。但是总体来讲，网课是利远远大于弊的，不能因为网课发展过程中的问题否定网课本身。因为学生不能够长期呆在家里交给家长来负责，必须有专业人员为学生的学习生活建立基本的秩序，网课就是建立秩序的最重要的方式。减轻了家长的压力，更让学生进入到了相对正常的学习状态。

在否定网课的声音中，有很大一部分来自教师群体。网课会暴露一部分教师，而我相信，我们的老师是经得起考验，经得起暴露的。不仅如此，这正是推动我们快速成长的契机之一。我们要利用网课，重塑我们的教研与学习。而尽一切努力帮助学生，也是我们所秉承的核心价值。

2．网课带来了教学方式的转型。

为什么我们没有用录播的模式？为什么我们没有用机构或相关部门推荐的网课？因为我们的老师直播，更有效。我们必须推动从教师的教向学生的学的转型，更为重视学生的练习和落实，学生的自学和研究，而不能停留于讲座式的满堂灌。

举个例子，我们中学更多的是90分钟的大课，无论课长课短，不要把作业留在课外，而要把学习看成是一个完整的连续的过程，这个过程的主体是学生。我们更多的，是为学生的学习提供帮助和反馈，并在学生凭自己的能力达不到的地方，再推他们向前走几步。因此要特别注意

抓预习，抓自学，抓练习，抓反馈，集中精力于激发学生的内在动力，确保自己真实地掌握每一个学生的学习情况；

确保学生任务的难度、数量和可选择，即作业应有一定的弹性，有弹性的作业，能满足所有学生的需要，还能为部分学生提供进一步发展的可能；

增强直播中的互动，同时控制无效的噪点，在这个过程中修炼自己的调控能力；

加强教研，确保直播的每一节课，都经过教研组的精心打磨。

3．网课带来了管理方式的转型。

除了课堂管理外，班级如何管理学生？如何避免学生懈怠甚至失联？如何在每个学生被分离在家的前提下，以另外的方式将大家重新联结起来？这对管理工作提出了新的挑战。

学校提出过一些建议：

坚持晨诵、午读、暮省，即在晨起、午起及晚休前，均设计仪式性的课程或活动，这些活动的持续优化，有利于确保在家学习的节奏感；

特别要研究暮省的方法，给学生以方向感，让班级被看到，同时确保出现的问题能够及时解决；

加强对电子产品的管理；

尽量减少家长的负担，中学要探索无家长介入式的远程管理，不要把家长介入看成是理所当然。

4．建立起高效的彼此信任的沟通系统。

大家彼此相隔，沟通反而十分重要。沟通让我们不孤单，让信息得以透明，问题得以发现，经验得以传递。

级部或班主任之间、教研组之间、师生之间，沟通要常规化，并且有富有仪式感的固定的沟通时间。例如，规定好的教研时间或碰头会，时间不一定长，但是在这个时间，大家一定要会合在一起说一说各自的情况。教研就不用说了，每一课都应该精心打造。

要重视与家长的沟通技巧。例如，鼓励家长只要遇到问题就私下给你留言，每周至少全面地征求一次家长意见（通过问卷调查表）全面采集信息，每隔一两天，空闲的时候，主动征求几位家长的意见。这些沟通，能够极大地提升网课和远程班级管理的效率。我们要把自己当成研究者，采集意见，获得全面的信息，是基本功。

也要重视征求学生的意见，中学阶段，基本上是以学生的意见为主。这些意见让老师也获得了必要的反馈，有利于不断地进化。

学校每周都会全面采集家长意见，下周开始还会随机选择家长网上座谈，但学校的意见征集，取代不了每一位老师或班主任的意见征集。如果我们与家长、学生互动成为习惯，那么，就会减少许多的误解，增强信任，以及提升效率。

还是那句话，一切危机都是契机。对我们来说，教育就是抗疫第一线。医疗、教育与物流，是这段时间国家最重要的支柱。学生需要我们，家长需要我们。相信疫情过去，孩子们重返校园，我们将迎来不一样的2022年

二、舞蹈课老师评语？

　　1．徐佳瑜：小小的你很棒，上课表现力特别出色。老师很欣赏你，特别是你的开软度有所提高，希望大家能看到你更优秀的表现，加油哦！

　　2．季小青：听话而又灵巧的你经过这一期的学习，你的进步很大，上课的主动性有明显的提高，老师也为你高兴。下学期继续努力！

　　3． 方丹橘：小朋友你很可爱，动作协调性有飞速增长，但是老师希望你上课注意力能再集中点，这样对于你的学习会更加有利，希望下期更加棒！

　　4、方月乐：你的舞蹈动作的模仿能力很强,上课的表现力也很好.老师希望你能成为一名小舞蹈演员哦!继续加油!

　　5．余微：在班里比较懂事的小学员。舞蹈的音乐节奏感和开软度都比较强。下学期老师希望能看到你更加优秀的表现哦！

　　6．方严可馨：可爱的你很棒，你的接受能力也比较强，如你上课的注意力能再集中点，老师更喜欢你哦，继续加油！

　　7．汪珊如：文静而又带点巧皮的你经过这期的舞蹈培训，你的协调能力、模仿能力都有很大提高，我相信你的爸爸妈妈也为你高兴！

　　8．五丹瑶：幼小的你很可爱，在班里虽小但是很认真，对舞蹈动作的模仿能力比较强。老师也特别的关注你，以后能看到你表现更好的一面哦！

　　9．童可薇小朋友在班里是比较不错的小学员，上课的积极性也很高。是班里的小老师，大家都非常欣赏你，在平时也希望能多多与小朋友交流。

　　10．张芷悦：小而精灵的你在这期的学习中，表现不错，能敢于表现自己。这点老师很喜欢，老师相信以后你会更加出色！成为一名小舞蹈家哦！

　　11．余乐彤：你是老师印象最深的小学员，你的模仿能力有很大提高，这点妈妈也很为你高兴。希望学舞蹈让你变得自信、挺拔！`

　　12．吴冰：上课认真、自信的你。是学舞蹈的好苗子。因为经一期的学习，你的进步飞速。老师相信你会成为一个不错的小舞蹈演员哦！

　　13．洪佳悦：可爱的你，在这期学习中，进步非常大，动作的协调性表现明显。在上课老师希望你能再大胆点，敢于表现自己。加油哦！

　　14．徐佳瑜：幼小的你很可爱哦，在班里虽小，但是表现力很棒，也非常受老师与小朋友的 欢迎。小老师当的也不错，下期希望能看到你更出色的一面！

　　15．徐汪婷：灵活的你进步很大，舞蹈动作的接受能力比较强，老师也希望你能多积极地表现自己。下期更加努力哦！

　　16、马轶单：她是一个非常爱于表现的学员，不论是上课主动性，还是对舞蹈动作的接受力都很棒，但希望你不要中途放弃。继续加油！

　　17、 余婧是个机灵而有点调皮的孩子，老师最认可的是她的开软度，在学习舞蹈动作中也比较到位，如果上课能再认真点，那会更棒！

　　18、黄璐遥是班里比较优秀的学员，因为她上课认真，表现出色，与小朋友相处的也比校隔恰。这一点都是其它小朋友要向她学习的

三、舞蹈课点评与建议？

动作到位，表情丰满，编排很有想象力。建议就是，整体感觉张力不够。

四、对舞蹈课的意见和建议？

一、美的形象

你的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。所以，你的着装要干净、简洁，适合舞蹈教学运动的需要，服装的色彩应以暖色调为主；不要佩带过多的饰品，不要佩戴夸张的耳环（小耳钉除外）；脸部化妆要素淡；讲话语速为中速，语言要准确，音量要适中；举手投足切忌慌乱，时刻给孩子镇定自若的状态；你的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度，直接作用于你的课堂指挥效能，直接影响课堂秩序和教学质量。获得孩子的喜爱能使你的教学工作充满快感。

二、让爱交融

在90分钟里，你拥有这间舞蹈教室所有孩子充满崇拜的爱，你也需要付出全部的爱，让爱交融，她们在这一刻就是你的孩子。你不会训斥孩子、辱骂孩子、威胁孩子、用动作恐吓孩子和不恰当的接触孩子身体；你也不能因为她们忘记动作而不满；你也不必考虑是否能把她们培养成舞蹈家。你只需要看着她们纯真的眼睛，了解她们是否愿意在这个时间和地点与你共同舞蹈。你只要准确地判断她们是快乐的，她们就会像优秀的士兵一样听从你的指挥，你所有的教学计划和目标都会圆满的完成。

三、释放你的激情

舞蹈教学需要激情和全身心投入到舞蹈的氛围中，你是一只可爱的“小燕子”、一名聪明的“交通指挥员”、一只活泼的“跳芭蕾的小蝌蚪”，用自己感染她们，把她们引入到情境中。要开发孩子的个性，鼓励她们表达自己的情感，引导她们用舞蹈动作来表现自我和表现音乐，而不是随着音乐机械地动作。你不要坐在椅子上跷着二郎腿光动嘴；你不要让课堂沉闷的像大雨即将来临的天气；你不要让课堂听不到孩子银铃般悦耳的笑声；更不要看到孩子无奈的表情；你要坚信你的魅力和能力，可以让孩子们充满激情地舞蹈。你的感染力就是体现你教学水平的重要组成部分

五、对舞蹈老师的评价及建议？

舞蹈老师翩翩起舞，舞姿优美，婀娜多姿

六、中秋节给舞蹈课老师准备什么手工礼物？

竹简感谢恩师。用竹简做成的礼物，里面刻的字是你想对老师说的。而且古典型的包装，让老师真正感受到那是一种感恩。 

创意U盘送U盘对老师来说不仅实用，而且很耐用。更多要的是U盘代表的不仅是可以储存信息，更重要的是贮存感恩。

文化桌面竹简。这个是很有文化的礼物，符合老师的品味，摆在桌面也是挺好看

七、中班家长给老师的建议？

1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

2、要加强对教师的敬业教育

3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。

5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。

9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

12、幼儿园要强化普通话训练。

八、上网课对任课老师的建议？

说句实在话，我是任课教师，如果不是疫情，我是极度痛恨上网课的。虽然上网课期间，我牢牢地抓住了部分学生的注意力，为他们回到学校后继续学习打牢了基础。但我为此付出太多。

首先，网课没有早自习，我自己抽时间，让学生开麦早读30分钟。

其次，头一天布置的作业在上课前集中反馈，先由学生解答，学生解答不了的，我来辅助，尽量让孩子注意到书本，而不是电脑，保护他们的眼睛，控制他们的手做笔记。

最后，学生下课了。我还要整理当天的笔记，在课后半小时内发给他们，以便第二天他们记忆。

这样下来，每天我至少要花费7小时投入网课。

九、450的文化课建议学舞蹈吗？

450分的文化课也不是说特差的那种，如果说想学舞蹈的话，准备考特长生当然也是可以的。两手准备，有备无患。如果说文化课经过一段时间的努力学习，有提高上去了，那给我更加好，如果说学习成绩不是那么理想的话，那选择一个自己喜爱的特长作为今后的目标也是很好的哟。

十、舞蹈老师期末给孩子的评语？

孩子学习很认真，成绩很不错，只是加油哦