幼儿舞蹈教材(幼儿舞蹈教材分析)

一、舞蹈教材的优缺点？

优点：容易吸引孩子，让孩子更容易去理解并乐于参与，提高兴趣度，提高上课效率。缺点是要准备的东西多，很麻烦，有时人物也多，没办法一个饰多角。

缺点：如果情境是常见的、多次重复的东西，则往往引不起学生的兴趣，不能吸引学生的注意力。教师在创设某种问题情境时，必须首先考虑情境的新异性，尽量使学生获得新的感受，借以激发学生观察和研究情境的热情。

希望对你有帮助。

二、舞蹈教材属于专著吗？

舞蹈教材属于专著。

意思是专题论著、专门著作。其根据学术论文的长短，又可以分为单篇学术论文、系列学术论文和学术专著三种。一般而言，超过45万字的，可以称为学术专著。

三、幼儿口才教材购买？

口才训练是儿童教育中不可或缺的部分，家长常常为如何提高孩子的表达能力而发愁。这些朗朗上口的篇目不仅充满童真、童趣，而且是训练儿童口才的最基本教材，可以使儿童在朗读、背诵、理解、运用的同时提高表达能力。希望《早起鸟小小口才宝典》成为儿童口才训练的一块莫基石。

《早起鸟小小口才宝典》针对孩子的接受、领悟能力和语言运用能力，精心选编了童谣、绕口令、韵语歌、儿歌、歇后语、散文诗近300首。这些朗朗上口的篇目不仅充满童真、童趣，而且是训练儿童口才的最基本教材，可以使儿童在朗读、背诵、理解、运用的同时提高表达能力。

四、淘宝幼儿教材评语？

印刷清晰，正版内容很好，适合幼儿

五、幼儿舞蹈文案？

幼儿舞蹈的文案：

1.我的宝宝真的非常的可爱，宝宝爱跳舞，两岁宝宝跳舞真的是左蹦右跳，她扭动起来，真的非常的有节奏感，让我觉得这一切都是他对音乐的如痴如醉！

2.他跟着音乐一起摇摆，让我感觉他跳舞起来跟着音乐的律动一起，慢慢的动起来，两岁宝宝爱跳舞了，让我觉得真的是笨手笨脚的，但是相当的幼稚！

六、幼儿舞蹈系列：幼儿舞蹈教学指导方法？

1．游戏学习法。在幼儿学习舞蹈的过程中，我积极地创设游戏情境，让幼儿在游戏中去感受动作与音乐的美妙结合，激发幼儿学习舞蹈的兴趣。

2、故事情境法。在舞蹈教学活动中，我借助故事情境帮助幼儿理解舞蹈内容，掌握舞蹈动作的要领，促使幼儿创造性地表达各种舞蹈形象。

3．想象创编法。在编排舞蹈时，我先让幼儿熟悉歌曲的内容。

4．多媒体演示法。多媒体教学法能让幼儿在更直观形象的情境中感受舞蹈的美，进而乐于表现美、创造美。

七、中国最早的舞蹈教材是？

《中国舞等级考试教材》由北京舞蹈学院编，孙光言教授主编，作为普及性的舞蹈教材，它不仅可以为专业舞蹈团体提供候选人，更重要的是提高少年儿童及青年的文化素养和舞蹈艺术的审美能力，是文化部唯一认可的一套舞蹈考级教材。

八、幼儿钢琴入门教材推荐？

一、《约翰汤姆森简易钢琴教程》

1、教材介绍

市面上使用最广的钢琴启蒙教材。简称“小汤姆森”、“小汤”。小汤姆森一共分为八册，现在新版浓缩为五册。

2、教材优点

（1）、一套著名的钢琴教材，提供了一种最容易、最不费力的学习钢琴的方法。

（2）、孩子很快就能接触五线谱。

（3）、教学步骤简易，教学进度快。

（4）、重复练习，巩固知识。

3、教材缺点

（1）、黑白插图，缺乏视觉联想。

（2）、音乐性相对差，缺乏趣味。

（3）、直接上线，对学童逻辑思维能力要求高。

4、教材进度及目标建议

一般来说，钢琴老师学完小汤第一册或者第三册之后，就会直接跳到大汤姆森，或者是拜厄这本教材。学的比较快的孩子，大概一年就可以弹完小汤第一册到小汤第三册。

二、《巴斯蒂安钢琴教材》

1、教材介绍

巴斯蒂安是根据儿童生理、心理特征编写的一套最具有趣味性的钢琴基础教材，这套教材特别适合初学的孩子，他的内容非常有趣且内容全面。

整套教材一共分为五册，分为《基础》《乐理》《演奏》《技巧》《视奏》5本，将钢琴学习过程分成五个阶段。按照教材学完这五个阶段，孩子大概可以达到继续学习车尔尼599的钢琴演奏水平。

2、教材优点

（1）、根据儿童生理、心理特征编写的一套最易学习、最具趣味性，并附有引导性详解的钢琴基础教程。

（2）、分册目的明确，教学流程清晰，双基内容训练扎实。

（3）、教程中所采用的乐曲，除了原作外，还有大家熟悉和喜欢的各国民歌、流行歌曲和改编曲等。

（4）、本教程采用循序渐进的多调性教学法。

（5）、全方面训练孩子的音乐综合素养。

（6）、丰富的插图，吸引孩子的注意力，并适合于孩子的审美与喜好。

3、教材缺点

（1）、一套钢琴书分册过多，难以携带。

（2）、要求教师自身素养极高，拥有较好的教学知识与教学能力。

（3）、对孩子的综合素质要求比较高。

4、教材进度及目标

（1）、学习节奏

（2）、指法谱弹奏训练

（3）、固定音高的音名谱教学

（4）、多调性教学法，训练和声感。

（5）、五线谱教学，孩子将学习演奏记号，加强日常学习及训练。

巴斯点还安排乐理题和手指练习曲，将已学知识点进行巩固。教材配套有钢琴名曲教材，叫做《可爱的钢琴名曲》，让孩子在演奏基础的钢琴练习曲时，能够接触到更多经典的钢琴曲，提升学习兴趣，丰富乐感。

三、《菲伯尔钢琴基础教材》

1、教材介绍

《菲伯尔钢琴基础教程》是美国的菲伯尔夫妇经历过20多年的反复的测试编写而成。教学理念独特，教学模式新颖，教材设计科学，彻底的颠覆了儿童学琴的传统教学模式。一共分为6个级别，每个级别2册，分别是《课程和乐理》、《技巧和演奏》，同时这套教材还附有一张非常好听的CD音乐伴奏。

菲伯尔夫妇还编写了一本《我的钢琴第一课》钢琴启蒙教材。这本教材整体的教学理念和《菲伯尔钢琴基础教程》大致相同，相对普通的钢琴教材，教学内容会更加细化，教材进度相对较慢，同时配有非常可爱的插画，适合年龄偏小的孩子。

2、教材优点

（1）、本套书分两册《课程和乐理》、《技巧和演奏》。

（2）、由浅入深的综合性音乐读物音乐风格多样通过书中的预备练习、练习曲和乐曲，学生可以掌握正确的演奏技巧，养成良好的演奏习惯。

（3）、CD伴奏，添加演奏乐趣的同时，富有音乐性的给孩子提供稳定的节奏节拍感，帮助孩子在家练习时同样能够稳定的弹奏。

（4）、丰富的插图，吸引孩子的注意力，并适合于孩子的审美与喜好。

3、教材缺点

（1）、要求教师自身素养极高，拥有较好的教学知识与教学能力。

（2）、需要准备的周边设备较多，例如：音响、cd机。

4、教材进度及目标

（1）、从无节奏指法谱开始，训练手指独立性

（2）、有节奏指法谱，强化指法练习

（3）、指法谱乐器，配套CD音频伴奏，用音乐性训练，让孩子在学期初期就有音乐想象的能力。用音乐伴奏的形式，让孩子提升乐感。

（4）、学习音名谱，通过固定音高和多调性教学法，用伴奏的形式让孩子拥有乐感和稳定的节奏感。

（5）、五线谱教学。经过手指独立性、节奏练习、音名谱联系、固定音高等联系，孩子学习五线谱会上手会更加快速。

每个教材根据编写年限、教学的侧重点都会不一样，教材的使用也可以结合拜厄、车尔尼等等教材搭配使用，补足各项音乐技能。家长应主动和钢琴老师交流，多去了解孩子的音乐特性，为孩子选择最合适的教材。

九、说说幼儿教材好的话？

幼儿园选的教材是孩子启蒙阶段的重要教辅工具，是孩子们成长的重要环节。幼儿园必须配备阅读、数学、英语、社会、美术五大类型的教材。

幼儿园除了纸质类型的，更应配备孩子们平时户外游戏或室内游戏活动开展的教材。我觉得这种教材比较好，玩是孩子的天性，幼儿应该从玩中学习，在室内可以配备活动区(角色区、表演区、美术区、阅读区、科学区、智力游戏区、建构区)，游戏包，户外游戏区等。

十、幼儿钢琴教材使用顺序？

从基础开始学，看学什么系列的幼儿钢琴书，一般都是从第一册开始