幼儿中班珍惜粮食儿歌(幼儿中班珍惜粮食儿歌视频)

一、儿歌珍惜粮食不浪费歌词？

爱惜粮食儿歌

大米饭啊，喷喷香，

农民伯伯种的粮。

春天育苗又插秧，

夏天还要地里忙。

我们吃饭要注意，

不要乱洒米和汤。

大米饭啊，香喷喷，

每天大家都要吃。

一粒米，一滴汗，

农民伯伯种出来。

小朋友，要牢记，

吃饭才会有力气。

不挑食，不剩饭，

爱惜粮食人人夸。

二、中班关于 珍惜粮食的小游戏？

可以让孩子们数一数大米的颗粒，看谁数的又对又快

三、幼儿珍惜粮食的简短故事？

【贝贝兔吃饭】

兔妈妈端着一碗饭来到贝贝兔身边，说：“贝贝，吃饭啦!”

贝贝兔嗅了嗅鼻子，说：“哇!真香呀!”

它围起饭兜兜，拿起小勺子，大口大口的吃起来。

过了一会儿，贝贝兔却将好些粒米饭扔到了地上，兔妈妈见了，既惊讶又生气，它严厉的批评贝贝兔说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，你怎么能这样糟蹋粮食呢?”

贝贝兔听了，委屈的说：“妈妈，不是这样的，你瞧，地上的小蚂蚁也很饿，我想送些给它们吃。”

兔妈妈这我才明白，它对贝贝兔说：“妈妈要向你说对不起，是妈妈错怪你了。”

贝贝兔笑起来：“没关系!妈妈知错能改，真棒!”

四、幼儿中班必学的儿歌？

1、2拍拍手，3、4点点头，-5、6伸伸手，7、8不讲话，9、10快坐好。师：123幼儿：我做端。-师：789幼儿：我闭口。-师：457幼儿：我休息。(孩子们说完趴桌子上休息了)-谁安静，我安静。谁听话，我听话。-眼睛向前看，嘴巴闭起来，(我们要上课了)-

坐坐好儿歌1教师弹琴：135531-幼儿唱：老师我们坐好了。(1351531)教师弹：1351(高音1)，幼儿起立。教师弹：1531(低音1)，幼儿坐下。教师弹：135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。

坐坐好儿歌2师：请你跟我这样做(拍手)幼：我就跟你这样做(拍手)-师：请你跟我这样做（跺脚）幼：我就跟你这样做(跺脚)-师：请你跟我这样做(坐好)幼：我就跟你这样做(坐好)教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性

坐坐好儿歌3师：我的小手拍一拍幼：拍拍拍拍拍-师：我的小手勾一勾幼：勾勾勾勾勾-师：我的小手弹一弹幼：弹弹弹弹弹-师：我的小手捏一捏幼：捏捏捏捏捏-师：我的小手握一握幼：握握握握握-师：握的小手放放好幼：我的小手不见了(放后面或放腿上)

集中注意力小眼睛看老师，小耳朵听好了！-伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！

五、幼儿园珍惜粮食的文案？

幼儿园会在课堂上教育大家要好好的珍惜粮食，每每一粒米都来之不易，都是经过农民伯伯辛劳的汗水和付出之后，经过道道工序最终才来到餐桌上的，所以希望每一个小朋友从身边的点滴做起，从自己做起，更好的去爱护粮食，珍惜幸福，这样才是对的。

六、中班幼儿能复述儿歌了吗？

一般而言，中班幼儿园的小朋友们都可以复述简单的儿歌了，我们普通的幼儿园里，小班的幼儿，每天都已经在老师的带领下听儿歌朗诵了，简单的儿歌也已经在学习和背诵之中，所以说到了中班老师会每天不厌其烦的交给小朋友们学习儿歌，小朋友们自然会简单的复述儿歌了。

七、中班排队儿歌顺口溜幼儿？

1、排队走

小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，老师夸我真优秀。

2、排排队

小宝宝，排排队。你在前，我在后。一个跟好一个排，整整齐齐排好队。

3、排队走

小小手摆摆动；小小脚踏起来；小胸脯挺起来；一二一，一二一……

4. 一二三，快快快，

抬头挺胸向前看，

对准伙伴后脑勺，

整齐队伍一直线。

八、怎么珍惜粮食？

珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻.3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.

九、珍惜粮食诗歌？

粮食

你来之泥土，吸天地之冷暖

无以计量生命长短

或是一季或是几季

无言芳华，弱小的躯体，转身

一侏侏滋长，人类延续

一棵谷物，渺小为一粒尘土，掉落

在麻雀眼里，是金子，挣夺

稻草人是唯一保护者，神圣张扬

一身红装，只待成熟金黄

无数，无限于土地上生长，名字

青为庄稼，熟为食粮，香来之太阳

小麦，几经覆雪冬霜，五月的谷核里尽藏

筋道力量

玉米，一身军装，柔情胡须，背后情痘顿开，

颗颗芽粒，待秋天丰满一棒

花生，外表花黄，豪情尽在土壤，泥土一身，自清凉

豆子，串起果实，挺直，尽烈日暴晒

之后，经一场粉身碎骨，走向辉煌

日月有黑白，你，纯一色对待万物

走入生命的深髓，不分邪恶

饿了要吃，你却永远是粮食

填写人类的空白，无语

十、幼儿园珍惜粮食不浪费的教案？

设计意图：

　　现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，结合10月16日"世界粮食日"我们设计了"爱惜粮食"这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解粮食的生长过程，知道粮食来之不易。

　　2、知道浪费粮食是不对的，要学习珍惜粮食。

　　活动准备：教学PPT

　　活动过程：

　　1、观看图片，谈话导入的教师提问：你觉得这样好吗?为什么?

　　提问：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?

　　2、认真看《爱惜粮食》动画，启发思考，教师提出如下问题：

　　(1)大米的生长过程是怎样的?

　　(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?

　　(3)小朋友们今后你会珍惜粮食吗?

　　3、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

　　教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。(教案出自：屈老师教案网)晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。

　　4、教师提问：为了节约粮食，我们应该怎样做?

　　师引导幼儿总结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。

　　5、熟悉儿歌，巩固幼儿经验《爱惜粮食》

　　香喷喷的米饭哪里来?

　　白花花的大米做出来。

　　白花花的大米哪里来?

　　金灿灿的稻谷脱出来。

　　金灿灿的稻谷哪里来?

　　农民伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该。