第一节:教学目标
重要以造就3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目标,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基础功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。
第二节:教学任务
经过一套综合练习,使幼儿逐渐辨认音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,把握基础舞蹈元素动作,能够正确的完成。慢慢地造就幼儿对音乐舞蹈的兴趣,加强他们身材机能的抵抗疾病的能力,进步他们身材机动性,生动性及心灵的愉悦感。陶冶自身的艺术感受力,并为有一部分幼儿对舞蹈产生的浓重兴趣,为将来投身舞蹈事业打下良好基础。
第三节:教学内容
1) 课前热身游戏
2) 芭蕾舞基础功训练
3) 音乐舞蹈小组和共6个,这是教学的重点。
组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂第四节:教学步骤
1) 第一至第三课教授a芭蕾基础功,地面练习为,前压腿,旁压腿,竖叉,横跨 舞蹈组和地面:腰部训练,站立:头部训练
2) 第四至第六课教授 a芭蕾基础功,地面练习为:前压腿,旁压腿,躺身后压腿,舞蹈组合地面训练:腿部训练,站立:蹦跳步
3) 第七至第九课教授 a 芭蕾基训,已复习1-6课内容,进步动作的正确度和规范性
4) 第十至第十三课教授 a 组织一个芭蕾基训基础功组合 b 把小朋友分组,轮流表演基础功组合 c 通过每一堂游戏的循序渐进,排列队行并加添幼儿生活情趣的小舞蹈。
教学大纲
一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、考级一:走步:大苹果
二:1、手背地位、手背动作。2、掩护小羊,你说可笑不可笑
三:1、弯腰、转腰、前压腿,旁压腿。2、小钟,小脚
四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃
五:1、头地位,动作,摆肩。2、小鸟的歌,伸手六:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,仰卧,蹦跳步。2、小白兔
七:1、平踏步,横移步,自然走。2、开火车,游戏:万花筒
八:1、爬青蛙,热身,提腕,压腕,推指,绕腕,立掌折腕2、走步和敬礼,3、自编舞蹈(1)
九:1、手位,双跪.2、摘果子.3、自编舞蹈(2)
十:1、含胸,展胸2、小火车.3自编舞蹈(1)
十一:1、提腰,松腰.2小鸟飞.3、自编舞蹈串练复习巩固(1)
十二:1、推指,绕腕,吸腿走,碎步2、“对不起”.“没关系”3、自编舞蹈(2)
十三:半蹲,踮脚,蛙跳走
十四:1)前踵步2)鸡走步3)自编舞蹈(2)
十五:1)热身2)自编舞蹈(2)(1) 串练
十六:1。前30训练,后30分钟汇报节目
备注:节目单要明确,每节都要考勤;节目单,考勤表及时交给单位。
我国幼儿园的教育目标是:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。 具体内容如下: 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿智力,培养正确运用感官和进行语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为、习惯以及活泼、开朗的性格。
培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
稚嫩的脸蛋,天真可爱的话语,笨拙的肢体动作,这大概是幼儿园小朋友的共性。但就是这一群小可爱象征着祖国的未来,他/她们是祖国的花朵!
1、阳光儿童,快乐运动!
2、我爱运动,我爱做操!
3、增强体质,快乐成长!
4、大家参与,人人健康!
5、友谊第一,比赛第二!
6、七彩阳光,超越自我!
培养的目标是非常好写的,只要是写出了自己的这种目标,或者是写出了自己的这种内容和规划,都是非常不错的。
还有一个方面就是你的这个培养的目标一定要写出来,自己具体的这种规划还有自己的这种内容都是需要去写出来的,只有这种情况下才能够写出来,你具体的这种安排才能够写出来你对这个人的这种好的培养啊。
主要是把这些内容具体化,或者是有具体的这种行为和测试,基本上都是能够写出来的,也能够具体的去说一下你的这种目的和内容。
每一支舞蹈小朋友们都在用心的去展现,每支舞蹈都代表着生机勃勃的力量,舞蹈让我们看出她们的精神,展现出他们不同的习惯,给他们带来一份在舞台上闪闪发光的机会,每一位幼儿都能够展现出它淋漓尽致,不同的色彩,幼儿lollipop舞蹈展现出他们光芒的力量吧!
小精灵幼儿舞蹈评价可以这样写:该儿童舞蹈,动作优美协调,孩子天真活泼,充分表现出儿童积极向上的精神,值得表扬。
1. 幼儿园舞蹈的串词需要包含舞蹈的主题和内容。2. 串词的内容应该简单明了,符合幼儿的认知水平,同时要与舞蹈的主题和动作相呼应,能够引起幼儿的兴趣和注意力。3. 在串词中可以加入一些互动性强的口号和动作指令,让幼儿在跳舞的过程中更加投入和活跃。同时,也可以加入一些鼓励和赞美的话语,增强幼儿的自信心和成就感。
首先,写幼儿舞蹈教案要根据孩子的年龄特点设计合理的教学计划,每节课教什么内容,学生应该掌握到什么程度,心里必须要清楚。
其次是教案的细节。每节教案必须有教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤,板书设计,教学反思等。其中教学步骤是关键,必须做好细致的设计,这样才能有更好的教学效果。
幼儿园舞蹈课程3-4 教学提示:通过这首歌曲,让孩子了解一些关于天文的知识,学会数数。
舞蹈动作:1.扩指,左右摆动。
2.扩指,颤动。
3.双手伸过头顶,掌心向上。
4.伸手平举,慢慢向上。
5.双手举过头顶,左右摆动。
6.屈肘,双手手背弯曲,身体左右摆动。
7.双手下垂,耸肩。
8.身体向右倾,双手手指张开摆动。
9.身体向左倾,双手手指张开摆动。 小星星曲谱、歌词、舞蹈动作以及动作分解图。
1、课代表要以身作则、正直公平、认真负责、积极主动。当好小助手帮助老师维持纪律,课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。
2、课代表是同学们学习的榜样。首先要严格要求自己,带头学习,积极回答问题,提高成绩,树立威信。
3、课代表在上课前要在黑板上写上本节课学习的内容。
4、课代表在上晚修前将当天的作业内容写在黑板上,并写出收作业的时间。