舞蹈艺考教学计划？ 跳房子舞蹈大纲？

一、舞蹈艺考教学计划？

抓住考试大纲，和考试内容，结合实际多练习

二、跳房子舞蹈大纲？

让孩子们自己排好队，一个一个向前跳一下，好像跳房子一样。在用手摸摸头，好像出了汗，最后做个回手的动作，表示孩子们该回家了。

三、舞蹈教学计划怎么发给家长？

教学计划可以通过微信群短信通知的方式发送给家长，可以采取以下话术：

1.新学期来啦，老师给孩子们制定了新的教学计划，请家长帮助孩子们配合老师进行学习。请各位大朋友坚持每天让孩子自主学习，培养孩子的学习习惯。

2.亲爱的家长朋友们，你们好！新的学期开始啦，新学期新气象，接下来我会将教学计划发给各位家长，请家长朋友们在新的学期里继续监督和配合老师的各项教学工作，祝愿孩子成绩越来越好！

四、培训方案和培训大纲区别？

培训方案是具体实施计划，落实下去的方案，培训大纲，是指出本次培训的重点概括

五、培训内容和培训大纲区别？

培训内容指培训的具体的知识、技能。培训大纲指的是都培训哪些方面的内容

六、傣族舞蹈教学大纲？

首先，讲述傣族的风俗人情，分析舞蹈的整体动作特点、风格和表现手法。以此让学生了解中华民族的舞蹈文化。

然后再具体细节到傣族舞的手位、手型、脚位和头、肩、手的基本动作和基本舞步。

最后可以做一些手位脚位的小组合，让学生可以先熟悉傣族舞的基本韵律。也可以欣赏一些舞蹈片段，让学生感受傣族舞的魅力！

七、跳房子幼儿舞蹈大纲？

活动目标

　　1发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。

　　2培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。

　　3提高动作的协调性与灵敏性。

　　4乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　　5锻炼平衡能力及快速反应能力。

活动准备

　　1在场地上画好格子当作房子。

　　2准备一个小沙包。

活动过程

　　1热身

　　教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。

　　2教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。

　　游戏规则：1幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。

　　2在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。

　　玩法 ： 幼儿站在第一格线外，将小沙包透进第一格，跨进第二格单脚跳进第三格，双脚跨进第四第五格，然后单脚跳进第六格，再双脚 跨进七八格，单脚跳进第九格，跳转身后再依次返回至第二格时，单脚站住并用手捡起小沙包，跨出第一格，然后再将小沙包投进第二格，如此依次进行，以不许犯规少犯规，并先跳完者为胜。

　　3教师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

　　4游戏结束，教师带领幼儿进行放松活动。

　　5活动总结

　　教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极，好的幼儿，让幼

　　儿在玩游戏的同时，感受到体育活动的快乐，同时，教师也要照顾到那些在活动中比

　　较安静的幼儿，表现不好的幼儿，鼓励他们加油，下次会表现得更好等，使其他们能

　　在活动中活跃起来，以培养他们对体育游戏活动的兴趣。

活动反思

　　民间游戏是劳动人民口头创作、流传的一种具有自娱性的活动，(.本文来源：屈老.师教案网)它形式多样，不但具有浓厚的趣味性，易学、易会、易传，符合了幼儿好动、好学、好模仿、好游戏的心理特点，深受孩子们的喜爱。

　　本周我组织了《跳房子》的活动中，在活动中我有以下的反思：

　　1.首先是本节的课的重点应该是训练幼儿的连续向前跳的能力，在环节一的热身运动中，应该从头、手、脚、腰各个部分运动到，这里我有些疏忽了，头部的运动没有注意到。

　　2.环节二中，教师先让幼儿来试一试，介绍幼儿自己的玩法，然后引出教师今天的主题教幼儿单脚连续向前跳的办法来挑格子的游戏。在这个过程中，幼儿表现的还是不错的，基本上也达到了这个环节的目的，学会了单脚连续向前跳的本领。

　　3.在游戏过程中充分发挥幼儿的想象力和创造力，提高幼儿的创造性思维，都能达到很好的教学效果。在活动中老师充分发挥了主导作用，为每个幼儿提供了平等参与的机会，注重与孩子的交流。游戏中，孩子们积极投入，表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。活动过程中，活动练习从易到难循序渐进地一步步展开，满足了幼儿自由自在与同伴交往、游戏的欲望，幼儿在游戏中结识成现实的伙伴关系，满足了幼儿合群的需要，使得幼儿团结合作、乐于助人、遵守规则等社会性的行为得到了逐步的形成。民间体育游戏对促进幼儿健康心理品质的形成有良好的作用，为幼儿融入社会提供了有益的帮助。

八、藏族舞蹈教学大纲？

藏族舞蹈教学有以下大纲。二、各部分教学纲要

第一单元舞蹈教学法基础知识（16学时）

教学目标

舞蹈教学，是通过各种方法使得被教育者掌握舞蹈知识、学会舞蹈技巧、提升舞蹈能力的行为和过程。是开展舞蹈教学方法，使舞蹈教学发挥最大意义，全面提高学生的身体素质和心理素质。

本单元重点

重点是舞蹈基本知识的理解与把握。

本单元难点

难点是经典舞蹈教学视频的解析。

教学内容

一、舞蹈基础知识

（一）舞蹈基本特征

（二）舞蹈人物

二、中国民族民间舞种风格介绍

（一）少数民族舞蹈风格

（二）汉族舞蹈风格

三、舞蹈经典文献的分析与评论。以上就是藏族舞蹈教学大纲。

九、地磅培训内容大纲？

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1、上岗时穿戴好劳动保护用品，地磅的计量工作由专人操作，其他人许可不得擅自操作，严禁无关人员进入磅房。

2、开机前检查各仪表连接线是否正常，是否有脱落，确认完好后方可开机，

打开仪表电源，预热20分钟，仪表不能在带负载时接通电源，停机时必须切断电源， 本汽车衡最大称量80t，严禁超限量上称。

3、 车辆上磅后要直线行驶，车速不得超过5km/h，行至磅中央缓慢刹车，并尽量停在磅台中间，车辆停稳且显示仪表稳定灯亮后方可计量。

4、禁止车辆停放在磅台上，车辆计量完毕后应立即下磅， 地磅上严禁停放任何机动、非机动车辆，严禁一切闲杂车辆和人员在地磅上行走。

5、经常检查限位间隙是否合理，限位螺栓与墙体不应碰撞接触，间隙在3-5mm间。

6、遇雷雨时应及时停止微机的作业关闭称重仪表，拔掉电源线和数据线，防止雷击。

7、每日清扫称台面板的掉落物和称台两边的杂物，保持工作场所的整洁，称台四周间隙不得卡有石子、煤块、木头及其它异物，称台表面应保持清洁，无杂物、积水、积雪等。

8、地磅使用坚决施行“九不准”原则： （1）严禁带电连接仪表、电气； （2） 严禁车辆在称台上转弯； （3）严禁超速行驶； （4）严禁车辆在称台上长时间停留 或过夜； （5）严禁在称台上进行电焊或将称台作地线使用； （6）严禁雷雨天气操 作； （7）严禁使用强溶剂清洗称重仪表； （8）严禁液体、导电颗粒进入称重仪表； （9）严禁擅自打开显示器后盖。

十、小新星培训大纲？

英语，语文，数学学科教育。早期教育，学前教育，素质教育，家庭教育，艺术培训等。