体育可以培养什么精神品质？

一、体育可以培养什么精神品质？

团结协作的精神：

体育比赛不仅仅展现的是拼搏、对抗，更体现的是团队合作。体育中的团队比赛比的是团队中的团结一致，团队中的相互配合、合作，而不是个人英雄主义。大家向着一个共同的目标，齐心协力，共同拼搏，这正是磨炼的一种团队精神。

集体主义精神：

体育还培育集体主义精神，体育运动比赛的更是一个集体，场上有运动队，场下有服务队、啦啦队，场上场下心心相印，场上场下一起联动。为了胜利，大家互相鼓舞、相互安慰，竭尽所能、荣辱与共，培育的正是这种集体主义精神。

追求卓越的精神：

“更快、更高、更强”是奥林匹克运动倡导的精神，这种精神就是追求极限的精神，就是人类不断超越自我的精神。在人类运动史上，人们不断地刷新纪录，超越前人，超越历史，正是这种精神的体现。

爱国主义精神：

从大体育角度讲，体育可以培育爱国主义精神。回想当年我国奥运会申办成功，举国上下全民庆贺；中国女排夺冠，我们人人骄傲自豪；每当奥运赛场升起国旗的时候，我们一同唱着国歌……这是一种油然而生的爱国情怀。

体育还可以培育我们健康向上的审美观，积极阳光的心态，有助于我们树立正确的世界观、价值观、人生观。

二、下棋培养什么品质？

1、下棋能提高少儿的智力和耐力。

2、下棋能提高少年儿童的逻辑思维能力和形势判断能力。

3、下棋能提高少儿的注意力，棋盘上千变万化，必须全神贯注。

4、下棋能提高少儿的心理素质。“象棋不仅是智慧的比赛，更是双方心理上的较量。”

5、下棋能锻炼学生的丰富的想象力，敏锐的洞察力及独特的创造力。

6、下棋能养成少儿遵规守纪、懂礼貌的良好品质。

7、下棋能培养少儿自我控制、自我调节和自我教育的能力。

8、下棋对少儿精神生活的丰富，社交面的扩大有帮助，还有助于他们集体意识的形成。9、下棋对少儿的身体也有一定的锻炼价值，尤其是内脏器官的机能。

10、下象棋是模拟古代的战争，因此从军事学的角度去理解，象棋就是战争的缩影，象棋是名副其实的“微型的战争”。以上都是下棋对人的好处

三、如何提升我们的精神品质呢？

其实要看是什么数的叶子了，因为没有树干的支持叶子是不会存在的。既然你是写作文，那么为何不从叶子联想到树干呢如果真的要写存脆的叶子，那么我想叶子应该有：1，清白、纯洁(因为它可以看到每一根经络）2，正义（总是向着阳光的方向生长）3，奉献（即是凋落了，也会化作泥土的养料，为树提供养分）自己想的，希望你有写作的灵感！

四、工匠精神是什么品质？

工匠精神，英文是Craftsman’s spirit，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

五、精神品质有些什么？

官德：廉洁、公正、依法执政、慎权、公平、民主、聆听民意、自我批评、反思总结、创新、变通、以人为本、勤政、为民、实干、担当、讲原则、底线、亲民、朴素、扎根基层，勤俭节约，艰苦奋斗，不忘初心，牢记使命，信仰、信念坚定，团结人民群众、依靠人民群众，平易近人，全心全意为民，忠诚

民德：无私奉献、创新、变通、爱岗敬业、助人为乐、诚信、坚持不懈、乐观自信、艰苦奋斗、专注、淡泊名利、一丝不苟、注重细节、勤俭节约、艰苦朴素、谦虚、宽容、包容、专注、不浮躁、务实、理论实践结合、知行合一

大国工匠：实干、奉献、敬业、专注、创新、爱国、责任担当

六、什么舞蹈培养气质？

芭蕾舞是最能体现气质的，如果小时候没有舞蹈基础的话，那就要吃苦练习啦，小时候的骨头很软，压压腿下下腰，没什么大碍，何况芭蕾舞不只是在地上压腿，而且在凳子上压，在地上压腿，人的腿呈180度，而在凳子上是大于180度而小于270度，有人说芭蕾是最美的舞蹈，但也是最残酷的舞蹈，如果有基础也不会太轻松，如果腿很软的话那就没有什么太大的问题，如果只是随便跳跳，健美操，基础芭蕾都是好的选择。

七、舞蹈的精神是什么？

舞蹈的精神是一种自由、放松、表达自我的艺术形式，它可以帮助人们放松身心，释放压力，提升情绪，增强身体协调性，提高身体素质，增强团队合作精神，激发创造力，增强自信心，提升艺术修养，提高艺术表现力，提高艺术审美能力，提升艺术审美水平。

八、寒号鸟能够培养小学生的什么精神或者是个性品质？

寒号鸟是一只懒惰的鸟，让孩子不能做寒号鸟，要学习小喜鹊努力勤奋的精神，爱劳动爱学习的品质。

九、体育能够培养学生什么品质？

我从事体育运动已经8年了，现在大三，以我个人的经验和经历来回答一下这个问题。

1.身体素质:运动带来强健的身体素质是肯定的，在没有参与运动之前，我和很多学生一样瘦不拉几的，而从事这么多年体育运动，现在已经明显强壮很多。因为没有过多的练习肌肉线条，注重的是综合素质的提升，所以看起来并不像那些健美先生一样全是疙瘩肉。而不仅仅是身材好看了，更多的是抵抗力加强了，很少感冒发烧，或者身体出现不适。

2.心理素质:在没参与运动之前。社交恐惧症，内向，做事蹑手蹑脚的。而参与运动后，结交了很多朋友，心态上阳光乐观积极，并且治好了社交恐惧症。

3.三观:三观正并不一定和运动有直接关系，但是我的理解是，运动过程中，结交很多新朋友，并且积极乐观的心态可以帮助你了解或者解决看清很多事情，而积极乐观的心态又很愿意去改变，所以三观很容易受到积极的影响而越来越好。

4.对于自己身体的了解:参与运动后，对自己会有一个新的认知。很明确能知道自己能做什么，能完成什么，自己做不了什么。知道自己的能力现处于什么阶段。其次，在运动过程中，从肌肉到关节、筋膜、韧带、软组织、骨骼等都会有一定的了解，来自于周围人的交流或者自己平常的知识储备，因为所处的环境中，你会潜移默化的学习很多运动知识理论。

5.面对困难:当自己参与运动并坚持下去后，就会发现自己的意志力会加强，面对困难不会轻易放弃，也不会一股脑的去拼，只会去努力尝试，因为运动久了就会知道一个道理，这次不行还有下次，迟早有一天自己会很轻松的征服困难。

6.不矫情:参与运动后，很多时候不会矫情。现在很多男生摔一跤破一点流点血就要告诉所有人自己受伤了，感觉自己好可怜之类的。但当参与运动过后，掉块肉也不会那么矫情，疼会疼，但是会坦然面对，并且积极乐观。

十、什么品质精神是工匠精神的核心精髓？

工匠精神是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”包括了敬业、精益、专注、创新等方面的内容。

“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。这是“工匠精神”第一次被写入政府工作报告中的语言，在到“十三五”规划和十九大报告中对“工匠精神”的多次强调，弘扬工匠精神已经成为一种广泛共识。

01.狭义“工匠精神”

狭义的“工匠精神”局限于原始的手工匠人对品质的追求。木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等各类手工匠人，不断总结经验，改善工艺，凭着执着的坚持和追求，不断提高产品的质量。并在传授手艺的同时，也传递了耐心、专注、坚持的精神，使他们的手艺在传承中得到不断升华。

02.广义“工匠精神”

广义的“工匠精神”涵盖了提升产品质量、改善制造工艺、提高服务品质，以及企业追求科技创新、技术进步、管理优质的方方面面，已经成为“中国制造”推动“中国精造”“中国创造”的重要基础。对个人来说，就是一种认真精神、敬业精神；对企业来说，就是创新、敬业、执着的企业家精神。

03.“工匠精神”的内涵

“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神，它有着丰富的内涵。

敬业。

孔子主张：“执事敬”“事思敬”“修己以敬”。“工匠精神”传承了这一思想，从业者敬畏和热爱自己的职业，从而产生全身心投入的认认真真、尽职尽责的职业精神。

精益。

老子说：“天下大事，必作于细”。精益就是精益求精，是对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质，是“要做就做最好”的阐释。

专注。

中国古语：“术业有专攻”，还有古代的故事：庖丁解牛。这些都是对专注最好的写照，内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神，这是“工匠精神”的特质。

创新。

“工匠精神”并不是固步自封，也需要突破创新。时代在前进，社会在进步，从业者和企业在发展过程中需要不断创新，不断追求科学技术的突破，才能不被时代所淘汰。

04.结语

总之，“工匠精神”已经成为“中国制造”向“中国精造”“中国创造”推进的重要助力，是提升产品品质、改善工艺品质、强化管理品质的重中之重。