古典舞基训素质目标？ 班级奋斗目标及班训？

一、古典舞基训素质目标？

因此刚柔并济是中国古典舞素质能力需要的特点和训练上追求的目标。 

二、班级奋斗目标及班训？

班级奋斗目标是：以团结合作为基础，以追求卓越为目标，全员积极参与，互相支持，努力学习，提升素质，争创佳绩。

班训是：凝心聚力，团结向前；积极进取，勇攀高峰；以人为本，和谐共处；诚实守信，言出必行。

三、小班早操目标及要求？

1、让幼儿通过早操锻炼身体，促进健康，增强肌肉。

2、使幼儿加快血液循环，为大脑输送更多的氧气，从而集中注意力、提高记忆力和思维能力，为智力活动准备良好的心理条件。

3、激发幼儿活泼、愉快的情绪。

4、让幼儿提高操节动作质量，为入小学做衔接准备。

从生理学、卫生学的角度看，早操能使在集体从抑制状态转为兴奋状态，使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动，以振奋精神、调动情绪，激发幼儿有朝气、愉快的生活。

四、舞蹈考级要求及标准？

您好，舞蹈考级要求和标准因不同的舞蹈类型和考级机构而有所不同。以下是一般舞蹈考级的要求和标准：

1. 技术要求：考级会对舞者的技术要求进行评估，包括正确的姿势、舞步的准确性、舞蹈动作的流畅性和协调性等方面。

2. 音乐感和节奏感：舞者需要展现出对音乐的感知和理解能力，能够与音乐的节奏相匹配地完成舞蹈动作。

3. 表情和演绎能力：舞者需要通过面部表情、身体语言和舞蹈动作来传达舞蹈作品所要表达的情感和故事。

4. 舞蹈组合和编排：考级会要求舞者完成一定的舞蹈组合和编排，包括一些固定的舞蹈动作和舞蹈技巧的展示。

5. 知识和理论考试：一些舞蹈考级还会包括对舞蹈知识和理论的考察，例如对舞蹈史、舞蹈术语和舞蹈风格的了解。

6. 考级等级：舞蹈考级通常分为不同的等级，从初级到高级，每个等级会有相应的考核内容和要求。

需要注意的是，具体的舞蹈考级要求和标准会因考级机构和舞蹈类型的不同而有所差异，建议参加考级的舞者提前了解相关考级机构的要求和标准。

五、实训目的及要求怎么写？

1. 实训目的是为了帮助学生巩固理论知识，并将所学知识应用到实践中，提升学生的实践能力和解决问题的能力。而在实践学习中，学生可以更好地感受到专业知识的实用性，了解专业工作的面貌。2. 实训要求可以从以下几个角度来进行描述： - 实训前，学生要进行相关的理论知识学习，明确实训的目的和要求； - 实训过程中，要注意安全，遵循实训要求和流程，完成实训任务； - 实训后，应对实训进行总结和反思，总结所学知识，回顾实训的收获和不足，以便及时修正和改进。 因此，实训的目的和要求是多方面的，包括理论知识学习、实际操作、安全保障、总结反思等。

六、收银员的目标及要求？

超市收银员个人工作总结

一年来，在领导的正确领导下，在同事们的积极支持和大力帮助下 , 我能够严格要求自己， 较好的履行一名领班的职责， 圆满完成工作任务， 得到领导肯定和同事们的好评， 总结起来 收获很多。

一、在收银工作中学习，不断提高自己的业务水平 作为一名收银员领班， 首先是一名收银员， 只有自己的业务水平高了， 才能赢得同事们的支 持，也才能够带好、 管好下面的人员。虽然我从事收银员工作已经三年，且取得一了定的成 绩，但这些成绩还是不够的，随着超市的发展，对我们收银员的工作提出了新的要求， 通过 学习，我总能最先掌握电脑操作技术，总能为下面的同志做指导。

二、做好了员工的管理、指导工作 领班虽然不算什么大领导.

七、BIM实训的方法及任务要求？

BIM实训的方法和任务要求将会根据不同的实训项目和目标而有所不同。一般来说，BIM实训分为基础和高级两种，可以按照以下方法进行实施：

1. 基础BIM实训方法：

- 选择适合的BIM软件进行培训和练习。

- 针对BIM基础功能和操作进行系统的讲解和演示。

- 分别进行BIM软件的实战练习，如建模、结构分析、施工计划等。

- 分析和讨论实际项目案例，解决典型问题和局限性。

- 观看BIM专家的演示和使用操作，学习相关技巧和方法。

2. 高级BIM实训方法：

- 选择高端BIM软件，如Revit、Tekla等进行培训和实践。

- 设计和编制BIM项目，包括施工进度模拟、工程量计算、费用估算、质量检查等。

- 独立编制和检验实际的建筑方案、结构、机电、电气、给排水等专题。

- 进行自我修正和组织讨论，并形成个人或团队的BIM设计作品。

- 参观和参加国内外的BIM项目现场或竞赛，学习最新的技术和应用前沿。

无论基础还是高级的BIM实训，都需要有明确的任务要求，例如：

- 学习软件的基本操作技巧；

- 掌握建模、结构设计、会审等常见工作流程；

- 学习BIM标准和数据管理方法；

- 掌握模型导入输出和数据交流相关的软件和格式；

- 独立组织实现特定训练计划或复述实际项目流程。

以上是一些可能的BIM实训方法和任务要求，具体的实施还需要根据不同的实训项目目标和资源来确定。

八、九年级班级奋斗目标及班训？

超越自我,挑战极限. 与时俱进、开拓创新 团结拼搏，再创辉煌 闪烁青春光芒 张开理想翅膀 发出胜利曙光 

我学习，我快乐，我成长。 班风：勤学向上，乐于进取。班级格言：态度决定成败，勤奋铸就辉煌。班级口号：志存高远，脚踏实地。班级宣言：用智慧描绘我们的今天， 用热情腾飞我们的未来， 青春理想扬帆起航， 一生精彩拼搏创造。班级奋斗目标：让每个学生的初中生活成为人生记忆中的珍珠。

九、女生征兵体检项目标准及要求？

国防部征兵办公室对体检标准进行了调整，主要有四个方面：

1.身高标准的调整，男青年的身高标准由162厘米以上，调整为160厘米以上；女青年的身高标准由160厘米以上，调整为158厘米以上，还规定了不同兵种新兵的身高限度。

2.体重标准的调整，对体格条件较为优秀的应征青年，体重可放宽至不超过标准体重的25%，不低于标准体重的15%。

3.视力标准的调整，除特殊要求的条件兵外，大专毕业以上文化程度的青年和在校大学生报名应征的，右眼裸眼视力从4.8放宽到4.6，左眼裸眼视力从4.6放宽至4.5。

4.血常规、尿检等一些辅助性检查项目，重新明确了标准限度和把关原则。

征兵体检共有外科、内科、耳鼻咽喉科、眼科、口腔科、妇科(女性)及辅助检查。

一、外科（身高、体重标准）

二、内科（血压标准、高血压病、器质性心脏病、血管疾病）

1、血压标准：收缩压：≥90mmHg;<140mmHg；舒张压：≥60mmHg;<90mmHg。

2、高血压病，器质性心脏病，血管疾病，不合格。

三、耳鼻咽喉科

1、嗅觉丧失，不合格。

2、听力测定，双侧耳语均低于5m，不合格。

3、鼻畸形，慢性副鼻窦炎，重度肥厚性鼻炎，萎缩性鼻炎，重度鼻粘膜糜烂，鼻息肉，中鼻甲息肉样变及其他影响鼻功能的慢性鼻病，不合格。

4、Ⅱ度以上肿大的慢性扁桃体炎，影响吞咽、发音功能难以治愈的咽、喉疾病，严重阻塞性睡眠呼吸暂停综合征，不合格。

四、眼科

1、视力标准：右眼裸眼视力不低于4.9，左眼裸眼视力不低于4.8。

2、色觉异常，不合格。

3、眼球突出，眼球震颤，眼肌疾病，不合格。

4、角膜、巩膜、虹膜睫状体疾病，瞳孔变形、运动障碍，不合格。

5、晶状体、玻璃体、视网膜、脉络膜、视神经疾病及青光眼，不合格。

五、口腔科

1、Ⅲ度龋齿、缺齿并列在一起的2个以上、不在一起的3个以上，重度牙周炎，颞颌关节疾病，唇、腭裂及其术后瘢痕，影响咀嚼及发音功能的口腔疾病，全口义齿及复杂的可摘局部义齿，不合格。

2、慢性腮腺炎，腮腺囊肿，口腔肿瘤，不合格。

六、妇科

1、内外生殖器发育异常，妊娠，急、慢性盆腔炎，功能性子宫出血，生殖器官结核，盆腔肿物，不合格。

七、辅助检查

1、血常规检查

正常标准：血红蛋白男性120～180g/L（12～18g/dl）女性110～150g/L（11～15g/dl）。

红细胞数男性：4.0～5.5×10/L（400～550万/mm）。

女性3.5～5.0×10/L（350～500万/mm）。

白细胞总数：4.0～10.0×10/L（4000～10000/mm）白细胞分类中性粒细胞50%～70%淋巴细胞20%～40%血小板计数100～300×10/L（10～30万/mm）。

2、尿液检查

3、粪常规检查（地方性寄生虫病和血吸虫病流行地区为常规检查项目，其他地区根据需要进行检查）

正常标准：外　观：黄软镜　检：红、白细胞0～2/高倍镜无钩虫、鞭虫、绦虫、血吸虫、肝吸虫、姜片虫卵及肠道原虫

3、酶法检测丙氨酸氨基转移酶（即谷丙氨酶）和酶标法检测乙型肝炎表面抗原。丙氨酸氨基转移酶40单位以上或乙型肝炎表面抗原阳性，不合格。

十、教师顶岗实习岗位内容及目标要求？

就是实习的具体内容，一般都是备课，听课，讲课，要求就是掌握基本的教学技能