芭蕾基础训练的目的？ 舞蹈德育思维目的？

一、芭蕾基础训练的目的？

回答如下：芭蕾基础训练的主要目的是为了培养学生的技术能力、身体协调性、柔韧性、力量和舞蹈美感。这项训练通常包括以下内容：

1. 身体的基本姿势和舞蹈动作训练。

2. 精细的肌肉控制和力量训练，包括腿部、臂部、背部和腹部的肌肉。

3. 柔韧性和伸展性训练，以增强身体的灵活性和舞蹈技巧。

4. 均衡和协调能力的训练，以确保身体的平衡和稳定性。

5. 芭蕾音乐和节奏感的训练，以提高学生的音乐感和舞蹈表现力。

通过这些训练，学生可以建立坚实的技术基础，为更高级别的芭蕾舞蹈课程和表演做好准备。此外，芭蕾基础训练还可以帮助学生提高身体素质和健康水平，增强自信心和自尊心。

二、舞蹈德育思维目的？

舞蹈是一门整体艺术，儿童舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐划一的队形和动作，常常是衡量整体美感的标准之一。

如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。通过这种步调一致的训练，久而久之，孩子们就会养成一种自觉、守纪律注意集体协作的行为习惯。

儿童舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力。

特别是当代独生子女，在家中受到亲人的宠爱，在公众场合可能会有内向害羞、娇气任性的毛病，而舞蹈是当众表演的，这种艺术活动有着现场即时进行人际交流的特点。

在教学过程中，教师可以利用舞蹈的外向特征，激发学生进行富有表情的表演。通过参加排练、外出演出、集体活动，许多孩子克服了性格内向、胆小害羞等缺点。

参加艺术活动，开阔了孩子的眼界，增强了他们的自信心，培养了他们开朗活泼的个性。

同时舞蹈又是一门残酷的艺术，在舞蹈训练过程中，有些动作必须付出痛苦和艰辛才能完成。这就需要孩子们具有坚强的意志和吃苦精神。

因此，有些比较娇弱的孩子，经过刻苦的训练，他们的毅力得到了充分的磨炼。

三、藏族舞蹈教学目的？

教学目的：通过对藏族民间舞典型风格动作的学习、分析总结、传授，使学生从形态入手，再进入对神态的初步了解和掌握，加强对民间音乐的理解，增强其艺术表现力的目的。

教学要求：通过对藏族民间舞踢踏、弦子的学习，要求学生掌握它们的艺术特色。从风格和动感上了解和掌握踢踏、弦子的韵律感和审美特征。

四、舞蹈实训目的？

　通过实习加强良好的舞蹈素质、基本理论知识、舞蹈技能及一定的编创能力，适应艺术实践以及企事业单位艺术工作，并成为能够胜任和投身于舞蹈事业的应用型高级专门人才。参与具体工作，实习单位有演出任务时能够发挥出自己最大的能力。

五、舞蹈最初的目的？

舞蹈的目的是要表现人类灵魂中最崇高也是最内在的各种情感，即那些来自于神灵(太阳神、森林神、酒神、爱神)并活跃于我们心间的情感。

舞蹈必须为人生带来和谐之感，它既是炽热的又是欢腾的；把舞蹈仅仅看作一种轻松愉快的消遣，那是亵渎舞蹈……人可以在海边跳舞，可以在林中跳舞，也可以在阳光下、在旷野里赤身裸体地跳舞，但若他的舞姿不跟海浪的节奏和谐一致，不跟树枝的摇曳和谐一致，不跟风景中的生命及宁静的气息和谐一致。

那么，无论怎样跳，他所做出的每一个动作都将是虚妄的，因为它们和大自然和谐的基调格格不入。

这就是舞蹈家为什么特别重视那些能表现有生之物的力量、健康、高尚、恬静、安详等特征的动作的原因”。

六、舞蹈坐姿的训练目的？

学习舞蹈，你会发现孩子非常有气质，站姿坐姿都非常有气质，形体是一项比较优美、高雅的健身项目，主要通过舒展优美的舞蹈基础练习(以芭蕾为基础)，结合经典、身韵、民间和各个民族的舞蹈进行综合训练，可塑造人们优美的体态，培养高雅的气质，纠正生活中不正确的姿态。可以说它是所有运动项目的基础

七、体育舞蹈课题研究目的？

体育舞蹈课的研究目的是什么呢？

结合多年工作认识，结合学生的身心发展规律，我认为体育舞蹈课的研究目的是：

一、体育和舞蹈的交叉融合，使得体育和舞蹈发挥着精彩绝伦的色彩。

二、体育和舞蹈都是针对学生的身体素质提升。

三、体育和舞蹈如何综合教学。

八、舞蹈压肩的目的？

压肩是一种以增加肩关节的柔韧性和灵活性锻炼和放松肩部的方法。一种锻炼和放松肩部的方法，以增加肩关节的柔韧性和灵活性。面对肋木或一定高度的物体开步站立。两手抓握肋木，上体前俯下振压肩. 要点： 两臂、两腿要伸直，力点集中于肩部。 练习步骤：

1.下振压的振幅逐渐加大，力量逐渐加强。

2.肩压到极限时，静止不动耗肩片刻。

3.压肩与耗肩交替练习。 易犯错误： 肩部紧张，臂不直。

九、舞蹈的目的和意义？

首先舞蹈是一门科学，它和其它的文化一样。有着悠久古老的传承从原始社会开始有了人类也就开始了胚胎性的艺术，这种艺术交织在最原始、最简单的生产劳动中，是生产劳动的一部分，也是原始社会生活中的一部分。舞蹈，就是最早出现于人类社会中的一种胚胎性艺术，舞蹈教育在那时也就产生了。舞蹈是艺术的一种，又要特别强调出舞蹈与其他艺术种类的种差来，这种种差就表现在:’它是以人体动作为主要表现手段’,那么舞蹈的定义也就不难理解了：舞蹈是一种以经过提炼、组织、韵律化了的人体动作为主要表现手段，在一定的时间和空间内运用人体动作的姿态、表情和动作流程等构成画面，创造形象，从而表达某种思想情感的艺术。

我们知道教育的目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求。而舞蹈教育的目的寓于教育目的之中。1.它提高受教育者的艺术鉴赏力和参与力：值得提及的是，在这种教育中，不可忽视幼儿的舞蹈教育。这是由于舞蹈艺术的思维方式是从动作思维开始的，幼儿的舞蹈天性最强。在普通学校片面最求升学率的现象，使得学校年级越高美育越少，致使我国普通人中，舞蹈意识与年龄形成反比，年龄越小舞蹈意识越强2.形成健康心里，建立健全人格

十、学习古风舞蹈的目的？

可以从事舞蹈老师，或者赚钱，也可以让自己体型更好看