陕西省美协在哪啊

一、陕西省美协在哪啊

地址： 西安市北大街32号

二、我是一个绘画爱好者可以加入天津美协吗？

省美术家协会官网，都有加入条件。以陕西美术家协会入会条件看看。陕西省美术家协会关于申请入会条件细则

本届理事会拟订以下细则，作为会章中“会员”一节关于申请入会条件的解释，供申请陕西省美术家协会会员时参照。

会员第十六条各款：

一、 从事不同类别美术工作的入会标准：

（一）“本人作品，入选陕西省美协主办或陕西省美协参与主办事先已确认为入会条件之一的省级美术展览，累计满三次者；”本款系指：

其美术作品参加我会举办的省级综合美展。单项或专题省级美展（包括艺委会主办美展）及全军美展三次以上者（同一美展同一画种的多件作品，只作一次计，如三次均系合作，合作者须另有本人独立创作作品参加上述展览）。

（二）“从事美术史论研究，具有较高学术水准并有著作出版者；”本款系指：

1、从事美术史和美术理论研究工作，有专著、译著两种以上在省级以上出版单位出版（不含教材和编写美术书籍）；有较高学术水平的论文，在省级以上专业刊物上多次发表，影响较大，书评反映良好者；

2、已评为副研究员、副教授或相应职称者；

（三）“从事美术编辑、美术教育、美术组织工作、艺术设计及其他有关工作成绩卓著者；”本款系指：

1、在本会从事组织工作十五年，精通业务，有显著成绩者以及其他从事美术组织工作十五年，在美术创作队伍建设活跃创作出作品、出人才有突出贡献，其成就在全省有影响者；

2、在省级重点出版社多年从事美术编辑，有一定的艺术实践活动，曾有作品参加省级展览两次，职称为副编审者；

所编书籍获省级以上图书奖两次，对推动美术创作、发展美术教育事业作出突出贡献者。

3、在省级以上重点美术院校的美术学专业（史论专业）中有所建树。职称为副教授、研究员或相应职称，并有专著和高水平论文出版、发表，影响较大者。

有显著成绩已评为副编审，副教授职称，入选两次省美协主办的省级美术大展或获两次高水平论文奖者；

教学15年以上并在院校系科主持工作十年以来曾被省级以上部门评为优秀、先进工作者、专家者。

4、博物馆，艺术研究部门及其他美术研究单位有显著研究成果已获副高职称者；

5、多年从事工艺美术设计和创作，有较高艺术水平和较大影响或已获副教授级高级工艺美术师称号者；

6、在建筑美术、电影美术、舞台美术及工业美术等方面，已是该专业协会或学会团体的会员，要求加入我会需由该会或学会团体推荐，确具代表性较为著名者。

二、在特殊情况下，本会可以直接接纳符合第十六条有关款项的美术家为本会会员。

三、在发展省级会员工作中，应特别重视吸收少数民族、青年及女美术家入会。

三、西安美院2012招生简章

西安美术学院艺术教育学院是西安美术学院新设的以培养高素质、高水平的基础教育艺术师资为主的专业二级学院,坐落在风景秀丽的西安东郊国家5A级风景名胜区骊山脚下、华清池畔，占地近100亩，总建筑面积5万多平方米，是西安市授予的园林化校园。

艺术教育学院面向全国招生，现设艺术教育、音乐教育、学前教育等本科专业，具有学士、硕士及博士学位授予权。

艺术教育学院教学设施完备，现有美术教学楼1幢、音乐教学楼2幢、舞蹈教室6个、数码钢琴教室2个、钢琴200余架、手风琴60架，铜管、民乐乐器百余件，服装、道具千余件；各类专业画室30个，大型展厅1个，各种美术教学器材和电化教学设施齐全，藏画700余件；建有多媒体教室20间，演播厅1个，音乐学术厅1个，MIDI教室1个，教学电脑200余台。

艺术教育学院拥有西安美术学院国家一级学科的办学优势，具有雄厚的师资力量及办学资源。艺术教育学院现有专职教师123名，专职教师中研究生以上学历占85％，高级职称占60％以上。学院还有兼职教师80多名,他们均为西安音乐学院、陕西师范大学、陕西省美术家协会、陕西省国画院、西安美术家协会（西安市音乐家协会）以及社会上年长资深的美术（音乐）教育家。美术师生比例为1:8，音乐类（钢琴演奏、声乐教学）师生比例为1:3。学院教师参加全国各类画展暨音乐方面的大赛均获得了相当优异的成绩。

艺术教育学院对学生社团活动十分重视。社团活动是锻炼学生组织能力，做事能力，发展自身特长爱好的场所。我院学生组织了摄影、动漫、街舞、书法、文学、戏剧等多种社团，经常参加如服装表演、校园歌手大赛、星光闪闪文艺晚会、舞蹈大赛、书画联展、大学生暑期三下乡、山区支教等活动，锻炼了自身各方面的能力。学院还成立了管乐团和艺术团，给学生搭建特长发展的平台。近年来，我院学生参加各类艺术大赛也取得了不俗的成绩。

艺术教育学院秉承西安美术学院弘美厚德、借古开今校训，发扬求真务实、内涵发展办学方针，彰显快乐教育、启迪智慧、挖掘潜能的教育理念，凸显师德为先、能力为重的师范教育特色，为国家学前教育和基础教育培养新型的艺术教育师资和管理者。学院努力扭转一般师范类院校培养学生只重视理论教学，学生动手能力比较弱的现象，培养的学生专业优异，动手能力强，经常参与各种文艺活动的组织指导工作，能够适应小学幼儿园的教学工作和管理工作，同时也能够适应群众艺术团体、群众文化活动、少年宫、少年文化站甚至个体文化艺术自主创业等多种工作的要求，就业面宽，去向多，适应性强。

专业名称（国标代码） 专业方向 科类 层次 学制 学位 招生范围 文化课 招生计划 考试科目 培养目标 就业方向 备注 艺术教育专业 040106W 国画 文理兼收 本科 4年 授学士学位 全国招生 参加全国高考(微博) 200 ①美术类：素描、色彩 ②音乐类：声乐、器乐 舞蹈、才艺表演（任选其中二科） （注：考生可根据自身条件在①美术类、②音乐类中任选一种参加校考。） 培养掌握美术、音乐、舞蹈、戏剧表演等艺术学科基本理论与技能、熟悉中小学艺术课程标准和教材教法的艺术教育师资，以及进行艺术教育研究工作的专门人才。 小学艺术教育课教师及研 究人员。 幼儿园、小学艺术课教师。 群艺馆、少年宫、文化站指 导教师、各类艺术培训教师。 与艺术专业相关管理工作。 1、报考艺术教育、学前教育专业的考生若考试科目选择①美术类，可参加我院各考点专业课考试，若选择②音乐类，可参加我院各考点音乐专业考试，亦可在我院本部参加考试。2、实际招生计划以国家教育部核定下达的计划为准。 油画 音乐 音乐学（音乐教育）050401 声歌 文理兼收 本科 4 年 200 ①声乐 舞蹈 器乐 （任选一种） ②视唱练耳 培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，能适应现代中小学教学改革和发展需要，具备在各类学校和艺术教育研究机构进行音乐教学及教学研究的教师、教学研究人员及其他音乐教育工作者。 1.中小学音乐教师。 2.学校和艺术教育研究机构研究指导人员 3.群众艺术活动、少儿艺术、少年宫、艺术类培训班指导教师。 4.儿童专栏节目采编及主持人员。 5.艺术团体、音乐工作室、音乐制作及其他音乐工作者。 舞蹈 器乐 合唱与指挥 学前教育专业040102 美术 文理兼收 本科 4 年 200 ①美术类：素描、色彩 ②音乐类：声乐、器乐、 舞蹈、才艺表演（任选其中二科） （注：考生可根据自身条件在①美术类、②音乐类中任选一种参加校考。） 培养掌握美术、音乐、舞蹈、表演等基本功与技能，并具备学前教育专业知识能力德艺双馨的学前教育师资和管理者、研究人才。 1.各级各类幼儿园教师及管理人员。 2.儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家。 3.儿童专栏节目采编及主持人员。 4.早教中心、社区儿童活动中心等儿童教育机构工作人员。 音乐 舞蹈