儿童自娱性舞蹈有哪几种？

一、儿童自娱性舞蹈有哪几种？

1、自娱性幼儿舞蹈

主要以娱乐性为主，于娱乐之中。常见的有：幼儿律动、幼儿歌表演、集体舞、音乐游戏。

(1)、幼儿律动：又分生活类律动和动物类律动，是指在音乐和节奏伴奏下，以身体动作为基础，以节奏为中心的音乐活动，要求节奏感强，动作形象简单。

(2)、幼儿歌表演：幼儿在唱歌的时候，配以形象生动的动作，用声音和形体共同去表达情感，其特点是以为主，动作为辅，以简单的动作表现出来。可以坐在凳子上全体围成圆圈，也可以站着跳。

(3)、幼儿集体舞：是一种集体娱乐的歌舞形式。它以规定的队形和动作相结合，参加者成双结对。

集体舞又分邀请舞、单圈集体舞和双圈集体舞。它能培养幼儿之间的一种情感文流和集体意识，达到相互了解，团结友爱的目的。

(4)、幼儿音乐游戏：是通过有趣的身体活动，在音乐或歌曲的伴奏下进行的有一定规则的游戏活动，目的是为了提高幼儿对音乐的感受力和表现力、培养节奏感，发展幼儿的想象力和创造力。

二、舞蹈有哪几种？

有六种主要类型：现代舞，民族舞，拉丁舞，社交舞，芭蕾舞以及踢踏舞。

现代舞是20世纪及之后出现的形式，属于比较新的舞蹈，其特点是自由度很高，没有节奏上的规则，可以将灵活的肢体语言与心境情绪结合起来，相比较传统的舞蹈具有更为开放的性质。

民族舞泛指各个民族的舞蹈，是记录历史的重要方式，如著名的拉丁舞曲是从阿根廷的放克到中美洲的传统舞曲，是将地区文化和音乐传播所精确表现出来的精彩杰作。

拉丁舞，也由民族舞演变而来，拉丁舞曲最著名的特点是节奏明快，有诗意的歌词和明快旋律，让人不禁跟着节拍起舞跃，属于比较容易学会的舞蹈，而且很流行。

社交舞一般在歌会或舞会上进行，表演者以伴侣的形式，用对称的动作跳舞，可以灵活的调整拍子，舞曲风格也丰富多样，像这类舞蹈，既能够享受放松的节奏，又能得到活动身体和改善身体统一性的好处，极受欢迎。

芭蕾舞是最著名的文化艺术形式，其特点是协调性和精确性，多为两人以上的舞蹈，且歌词比较优美，节奏上又有一定的要求。芭蕾的表演往往非常壮观，它是由复杂的着装、妆容和舞蹈步伐组成，能够给观众带来惊叹的体验。

最后，踢踏舞是一种特殊的舞蹈，用快速的脚步，念出诗歌或故事，主要是传达歌手创作的歌曲或故事的内容。踢踏舞常常和民族舞蹈联系密切，是以脚为主，不需要另一个舞伴，在舞台上它就像一个活生生的人，表演者能非常生动地将这首歌曲唱出来，以展示它的风格美感。

综上所述，全世界有各种极具特色的舞蹈形式，它们既不同也共性，都融合了欣赏性和实用性。舞蹈不仅能够让人们放松和娱乐，它也可以给人们带来更多的情感体验及意义，凝聚着一种特殊的精神魅力和艺术气息。

三、儿童舞蹈有哪些？

拉丁舞，芭比舞，中国舞，民族舞，街舞，爵士舞，现代舞，踢踏舞，小白驹，新疆舞，伦巴舞蹈，牛仔舞蹈，桑巴舞蹈，叉叉舞蹈，恰恰舞蹈，斗牛武士等等

四、舞蹈踢腿有哪几种？

一、踢前腿

二.踢后腿

三、踢旁腿

五、舞蹈分类有哪几种？

你好，舞蹈分类包括如下：

第一，古典舞蹈

第二，民族民间舞蹈

第三，现代舞蹈

第四，当代舞蹈和芭蕾舞等。

六、舞蹈转圈有哪几种？

芭蕾舞中旋转包括：二位转、四位转、五位转、空转、旁腿转、细腿转、跨腿转、挥鞭转、抱腿转、跪转、平转等。民族舞中旋转包括：直立转、舞姿转、复合转等。不同的舞种旋转种类也不同。

舞蹈中旋转的动作可以分为三个阶段： 启动阶段、转动阶段、结束阶段。

以二位、五位起“法儿”的旁腿转为例：旁腿转是主力脚立半脚尖，动力腿放至二位或四位、五位上绕身体纵轴完成旋转，身体各个部位朝着转体的方向做圆周运动。

七、女孩舞蹈有哪几种？

女孩舞蹈有多种类型，包括芭蕾舞、爵士舞、现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等。

芭蕾舞是一种优雅的舞蹈形式，强调技巧和身体控制。爵士舞则更加动感，融合了爵士音乐和流行舞蹈元素。

现代舞注重自由表达和创新，强调身体的流动和情感的表达。

民族舞则展示了不同文化背景的舞蹈风格和特色。

街舞是一种流行的青少年舞蹈形式，包括霹雳舞、锁舞、Breaking等。

拉丁舞则充满了激情和活力，如桑巴、恰恰舞、探戈等。这些舞蹈形式都可以让女孩们展示自己的才华和魅力。

八、儿童的舞蹈有哪些？

1、自娱性幼儿舞蹈

主要以娱乐性为主，于娱乐之中。常见的有：幼儿律动、幼儿歌表演、集体舞、音乐游戏。

(1)、幼儿律动：又分生活类律动和动物类律动，是指在音乐和节奏伴奏下，以身体动作为基础，以节奏为中心的音乐活动，要求节奏感强，动作形象简单。

(2)、幼儿歌表演：幼儿在唱歌的时候，配以形象生动的动作，用声音和形体共同去表达情感，其特点是以为主，动作为辅，以简单的动作表现出来。可以坐在凳子上全体围成圆圈，也可以站着跳。

(3)、幼儿集体舞：是一种集体娱乐的歌舞形式。它以规定的队形和动作相结合，参加者成双结对。

集体舞又分邀请舞、单圈集体舞和双圈集体舞。它能培养幼儿之间的一种情感文流和集体意识，达到相互了解，团结友爱的目的。

(4)、幼儿音乐游戏：是通过有趣的身体活动，在音乐或歌曲的伴奏下进行的有一定规则的游戏活动，目的是为了提高幼儿对音乐的感受力和表现力、培养节奏感，发展幼儿的想象力和创造力。

2、表演性幼儿舞蹈

是指编导者通过对幼儿生活的观察，经过艺术加工，提炼出的一种表演性来反省幼儿生活的舞台艺术作品。

(1)、传绪舞蹈：如幼儿舞蹈《向前冲》通过一群活泼可爱的孩子，抬腿、摆肩、扭腰等动作。表现那股斗志昂扬、奋发向上的情绪。

(2)、情节舞蹈：如《井冈山下种南瓜》表现一群苗族小朋友上山挖地、种地的场景后来通过劳动结出了一个大南瓜，孩子们高兴地围着南瓜跳起来，培养孩子们热爱劳动的好品德。

九、中考舞蹈特长生有哪几种舞蹈？

有以下2种：民族舞、古典舞。

中考时，舞蹈特长生一般都是跳民族舞蹈，或者跳古典舞蹈，这两种舞蹈都很有特色，跳这两种舞蹈录取的机率比较大。

特长生，是指在音乐、体育、绘画等方面，资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说，特长生群体，其共同特征是，智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。

十、舞蹈伴奏形式有哪几种？

1.柱式和弦：指和弦中的各音同时弹奏，要求弹奏时整齐、准确。这种伴奏类型声音饱满、律动性强、富有跳跃性，适用于进行曲和歌颂性音乐题材。

2.低音加和弦式：指在柱式和弦的基础上，增加一个低八度的根音。根音与柱状和弦分开弹奏，先弹奏根音，再弹奏柱状和弦。这种伴奏类型能够很好地强调根音的独立性，加强了节奏感，适合伴奏律动性强的乐曲。

3.半分解和弦式：指先弹出和弦的一个音，再同时弹出和弦的另外两个音的一种伴奏形式。它的变化主要以交替方式的不同来进行。常见的半分解和弦弹法是一个低音加另外两个音的形式，交替顺序以低音的不断变少、另外两个音的不断增加来获得。这种弹奏方法突出了双音的色彩，使音乐效果增强。

4.全分解和弦式：指弹奏时将和弦中的每个音依次弹出，也叫作琶音式。伴奏效果清晰、流畅，具有较好的抒情性和描绘性。这种伴奏类型使用性比较强，多数乐曲都能运用。

5.双手交替式：指不弹奏乐曲的主旋律，而是用双手交替弹奏柱状和弦或者其他类型的伴奏织体，用和声功能衬托出主旋律。这种伴奏类型能很好地提升伴奏的效果，使伴奏形式更加灵活自如。