兰花草舞蹈特点？ 兰花草舞蹈歌词？

一、兰花草舞蹈特点？

兰花草为鸭跖草科宿根草本花卉，茎通常簇生，直立。叶片线状或线状披针形，渐尖，近扁平或向下对折。花冠紫蓝色，花蕊黄色，花瓣近圆形，直径1.4至2厘米。蒴果长5至7毫米，无毛。在华北、华东地区花期为5至10月。清晨开花，午前闭合。　此花原产北美洲，性喜凉爽、湿润气候，耐寒性强。在北京、成都、沈阳等地可露地越冬。喜阳光，　在荫蔽地易倒伏。要求疏松、湿润而又排水良好的土壤，怕涝。在中性、偏碱性土壤条件下生长良好。较耐瘠薄土壤。未见病虫害。分株、扦插繁殖. 1.室内盆栽。无毛紫露草花期长，花色艳，适宜盆栽。盆栽时特别要保证充足的光照条件，否则易闭花或徒长倒伏。开花月余可平茬。如果光照不足应及时调换。 2．露地应用。无毛紫露草花艳，花期特长，耐不同类型土壤，较耐瘠薄，管理上不要求太精细：繁殖系数高，又能露地越冬，适应性广，可在我国的东北、华北、华中及华东地区的城乡绿化中大力推广应用。在绿化中可布置花坛，也可成片或成条栽植，围成圆形、方形或其它形状，中心种植灌木、小乔木或其它花卉

1.兰花掌

拇指指肚和中指指肚相贴，指根往下压，从食指到小指依次伸直，中指突出小指微翘，呈兰花状。

2.双山膀

兰花掌形，双手放于体侧，手臂呈圆弧状，沉肩、沉肘、展腕、挑指。

3.双托掌

兰花掌形，双手位于头部斜上方处，手臂打开呈圆弧状，沉肩、展腕、挑指。

4.双按掌

兰花掌形，手腕交叉按于腹前一竖掌有余的处，肘关节微微撑起，小臂呈斜坡状，右手在上展腕、挑指。

5.双背手

掌形，沉肩，双手背紧贴于臀部，指尖相交于尾椎处。

6.闻花香

在兰花掌形的基础上，指尖位于鼻子前方，低头吸气。

7.脆亮相山膀手位，头向右转看向手，迅速回正一点，重拍时亮相。

二、兰花草舞蹈歌词？

我从山中来， 带着兰花草，

种在小园中， 希望花开早，

一日看三回， 看的花时过，

兰花却依然， 苞也无一个，

转眼秋天到， 移兰入暖房，

朝朝频顾惜， 夜夜不相忘，

期盼春花开 ，能将宿愿偿，

满庭花处处， 添的许多香，

我从山中来 ，带着兰花草，

种在小园中， 希望花开早，

一日看三回， 看的花时过，

兰花却依然 ，苞也无一个，

转眼秋天到 ，移兰入暖房，

朝朝频顾惜， 夜夜不相忘，

期盼春花开， 能将宿愿偿，

满庭花处处 ，添的许多香，

转眼秋天到， 移兰入暖房，

朝朝频顾惜 ，夜夜不相忘，

期盼春花开， 能将宿愿偿，

满庭花处处， 添的许多香。

三、兰花草舞蹈教学方案？

可以先教动作，然后一段一段的学，最后串起来。

四、兰花草舞蹈是什么？

兰花草舞蹈是舞蹈，是舞蹈大赛上一个参赛舞蹈。

五、兰花草舞蹈的教育意义？

《兰花草》是中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》三级舞蹈，主要是兰花掌与手位练习。

教育意义：通过对古典舞兰花掌和古典舞手位的学习，让孩子们了解中国古典舞是由中国的戏曲和武术发展而来，继而了解我们的戏曲、武术等国粹艺术，兰花草的音乐作为中国的经典音乐在舞蹈中得以传承。

六、兰花草舞蹈的感受与收获？

让我们感受到了舞蹈的魅力，感受到了兰花草的美丽，收获满满的快乐！

七、兰花草舞蹈教案步骤怎么写？

教学目标

　　1、通过对兰花草的看、听、学来体验《兰花草》这首作品的音乐美。

　　2、在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。

　　3、在会唱《兰花草》这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。

活动重、难点

　　重点：学会用正确的演唱方式表现表现这首作品。

　　难点：学唱时把握跨度较大的音程活动准备自制图谱、教学PPT、钢琴

活动过程

　　一、教学导入

　　1、小朋友们有一种很美丽的草本植物叫做兰花草，你们知道吗?

　　2、(点击PPT：兰花草)今天老师给大家带来了兰花草的图片请大家看一看。

　　3、兰花草好看吗?兰花草长得是什么样的?

　　4、小结：兰花草别名为竹叶草、鸭跖草

二、听赏歌曲

　　1、小朋友，你们知道吗，有一首歌，歌的旋律也像兰花草一样美，你们想学吗?

　　2、好!今天我们一起学习的歌曲就叫《兰花草》。

　　3、老师先请大家听一听兰花草这首歌的旋律。

　　4、(播放《兰花草》)这首歌好听吗?

　　5、(再听《兰花草》)这首歌非常好听，那么谁能跟老师说说，它的好听、它的美表现在哪些方面啊?

　　6、(第三次聆听《兰花草》)接下来，老师再请小朋友听一听。不过，在听的时候注意聆听这首歌的旋律、歌词，有什么特点?

　　三、学唱歌曲

　　1、这首歌曲这么好听我们来完整的学习一下这首歌。

　　2、(出示谱曲)能看懂吗?能来说一说这些图谱讲的是那句歌词，你们能来唱出来吗

　　3、(多种形式学唱)大家的表现真不错，下面我们一起来用

　　(1)分句学唱：教师唱一句，幼儿学一句。

　　(2)师生接唱：教师唱第一句，幼儿接唱第二句，然后互换。

　　(3)完整学唱：教师带领幼儿边唱边敲节奏，然后配乐完整

　　4、谁愿意当小老师上来唱一唱呢?(请个别幼儿来演唱)

　　四、音乐表演

　　1、我们都学会这首好听的歌曲了，下面请你们用自己的身体语言去表现这首歌，好吗

　　2、尝试表演：试着自己请音乐边唱边表演歌曲内容，表现出米粒跳跃的不同力度。

八、兰花草是哪个民族的舞蹈？

兰花草是我国高山族舞蹈。

高山族主要居住在中国台湾省，也有少数散居在福建、浙江省等沿海地区。高山族聚居地区主要在台湾中部山区、东部纵谷平原和兰屿岛上。

高山族以稻作农耕经济为主，以渔猎生产为辅。高山族的手工工艺主要有纺织、竹编、藤编、刳木、雕刻、削竹和制陶等。

九、兰花草舞蹈的动作分析和要领？

《兰花草》是中国舞蹈家协会舞蹈考级三级中的第3首舞蹈曲目，主要是让孩子初步认识兰花掌和古典舞的基本手位。动作要领如下所示：

1.兰花掌

拇指指肚和中指指肚相贴，指根往下压，从食指到小指依次伸直，中指突出小指微翘，呈兰花状。

2.双山膀

兰花掌形，双手放于体侧，手臂呈圆弧状，沉肩、沉肘、展腕、挑指。

3.双托掌

兰花掌形，双手位于头部斜上方处，手臂打开呈圆弧状，沉肩、展腕、挑指。

4.双按掌

兰花掌形，手腕交叉按于腹前一竖掌有余的处，肘关节微微撑起，小臂呈斜坡状，右手在上展腕、挑指。

5.双背手

掌形，沉肩，双手背紧贴于臀部，指尖相交于尾椎处。

6.闻花香

在兰花掌形的基础上，指尖位于鼻子前方，低头吸气。

7.脆亮相

山膀手位，头向右转看向手，迅速回正一点，重拍时亮相。

  这套舞蹈动作通过对古典舞兰花掌和古典舞手位的学习，让孩子们了解古典舞是由中国的戏曲和武术发展而来，继而了解戏曲、武术等国粹艺术。

十、兰花草舞蹈考级三级怎么分段？

一级（4－5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。

2，二级（5－6岁）：走步和敬礼、音乐反映、手位、勾绷脚、含胸、展胸、提腰、松腰、旁开腿、推指、绕腕、头的动作、半蹲、蛙跳步、鸡走步、游戏、模仿与想象。

3，三级（6－7岁）：吸跳步和敬礼、音乐反映、波浪、弯腰、勾绷脚、吸伸腿、后吸腿、手位、松肩、半蹲、掂脚走、鸭步走、蹦跳走、踏步走、模仿与想象