有人说，中小学教师上公开课就是一场话剧表演，你如何看待这个问题？

同意！参加公开课的老师各种研课磨课，四十分钟一节课搞半年多一年，几点几分谁举手几点几分谁讨论都是精确了的。然后拿着去比赛，一用好多年。平时讲课真照着这速度备课，一学期的课能从入职讲到退休印象有次听一个大受好评的公开课预彩排，发现学生里莫名其妙多几个穿西装皮鞋梳油头拿讲话稿的人。大家都议论纷纷，老师硬头皮演，说“下边我来随机抽几个同学”，抽一个站出来个西装的，最后抽完全是穿西装梳油头的后来发现是老师教学设计中有个即兴辩论，结果预先安排的“被抽中“学生只记得辩论了，强行加戏搞了套辩论正装。

现在不少学校出了这种专讲公开课的名师。人的时间都一样，你大半年的时间准备一节课，到处讲。剩下几十节课只能随便凑合。有老师这边拿奖到手软，那边学生评教常年名列后排。

一场赏心悦目的茶艺表演，是怎样练成的？

一场好的茶艺表演，需要同时具备：六个条件、七条标准、八种展示、九项准备、十个流程。满足这些条件，才能达到【赏心悦目】的效果。一、六个条件。茶艺表演必须具备这六个条件。茶、水、器、人、静、雅。茶。最基本的物质条件，不求最好，但一定要是客人最满意的。水。一定要符合国家饮用水的卫生标准，无异味，无杂质。器。泡茶的工具。以茶定器，要适合所表演的茶艺。人。茶艺的主体，分为茶艺师与茶客。要求茶艺师，举指得当、朴素大方、雅静温和。静。环境要静，这是进入茶艺境界的前提。雅。茶室的环境布置，是精神愉快的条件。

二、七条标准。茶艺表演的好坏，通常有七条标准进行衡量和评判。表演。要自然、规范、熟练、优美。表演韵律舒展流畅与音乐相符。解说。解说词与表演配合恰到好处，词语使用恰当。声音流畅、语言简炼、优美娴熟，要用普通话。茶汤。所泡茶汤符合所用茶的茶汤标准。如红茶红艳透明，绿茶清澈碧绿等。搭配。茶艺师的服装与发型及整体搭配合理大方美观。　交流。 表演人员之间相互配合、协调，反映出整体的美感。音乐。所配的音乐要同表演的茶艺相协调。音量大小适中，要优美动听。程序编排。 整个表演自始至终的程序编排要科学合理，时间25分左右。

三、八种展示。茶艺表演要体现出八种展示。环境美。 也是茶艺馆的硬件。人与茶的协调美。好茶配名师， 茶艺师展示优美茶技，才有茶艺缤纷。人性美。 美是大众的一种追求。因此，茶艺师的一举一动要得体，表演时要温文尔雅，从容有度。茶具美。 茶具配套组合，或砂，或陶，或瓷都显示 出精美的特色。服装美。茶艺师合身美丽大方的服装，显示出茶艺职业服装之美。语言美。 茶艺中的解说词与茶艺师用语，要语速稍慢，轻声细语，突显出语言美。音乐美。 无论是清脆乐耳的琴声，还是绵绵的禅乐，都要如春风细雨般柔和，显示茶艺音乐之美。舞蹈美。 茶艺表演中，优美的舞姿，柔软娴熟的手法，都显示出茶艺之美。

四、九项准备。泡出好茶做到九要。确定用茶。 在茶艺表演中，首先要根据客人多少、要求、时间、地域、确定用什么茶。选好茶具。 要根据表演何种茶艺选用好相配套的茶具。选好用水。要根据条件和可能选用最好的泡茶用水。投茶适量。投茶多少决定茶汤浓度和滋味。选好投茶方法。要“投茶有序，勿失时宜”。要选好采用上投，还是中投，或是下投的方法。掌握好水温。水温很重要，高温测茶熟，低温味不出。要根据茶叶的品种，提前决定好用水温度。注水适量。根据茶具和品饮的方式决定注水的多少。掌握冲泡时间。 一杯浓淡可口的茶汤必须掌握好冲泡时间。掌握好冲泡次数。五、十大基本流程。群鹤沐浴。净杯、净壶、净茶具。比喻群鹤洗澡。请君入宫。意为：投茶入壶。茶为君，壶为宫。高山流水。让茶在壶中翻动，更易于溶水。清风拂面。用壶盖或杯盖刮去飘浮的泡沫，象春风那样温和。关公巡城。来回倒于杯中，使每杯茶汤浓淡均匀。韩信点兵。把最后的茶汁均匀的倒入各杯，一个都不漏。茶汤鉴赏。观其色，赏其茶。闻香通灵。 是闻其香、评其味。三啜甘露。品其香，啜其茶，三口完成。来鉴别茶叶的好坏。赞许回报。品茶论道，赞美主人茶好，人好，环境好。祝大家“茶寿人生”。（图片来自网络）

谢邀！

我认为一场好的茶艺表演，有两个方面因素。

首先：幽静的环境与精致的茶具。当人在一个可以放松如大自然的环境中，会格外的愉悦，忘掉烦忧。亭台楼榭，潺潺流水、繁茂绿植，其中不乏绕梁古琴声。精美的茶具，在古朴的茶台之上，旁边一缕篆香袅袅升起，胜似仙境饮茶，悠然自得！

其次：气质优雅的做茶人。做茶人的面容姣好，举手间，一味清茶香已送入鼻尖。做茶师傅要有好的功底才能让这茶艺表演更沁人心。

一盏茶、一炉香、一弦乐、忆相思！

所以说一场好的茶艺表演如此养成！