我们晚上看了一段视频，主要写一个残疾人的生活，坚强，让人写观后感，自己因该怎么做？

今天,学校组织全校师生观看了一场残疾人艺术团的表演.他们精彩的表演,震撼了现场的每一个人.有的双眼失明了；耳朵失聪了却能表演精彩的节目……
全校多名学生凝神静气,专心致志,会场上不时爆发出雷鸣般的掌声.两个多小时的演出结束后,老师们还和她们照了相.看了演出后,我非常感动.像我这样的有手有脚的健全人,应该努力学习,可是我平时做作业却拖拖拉拉,速度很慢,真是太不应该了.
我决心向他们学习,学习他们身残志坚,长大成为一个有用的人.我还能抱怨什么呢?拥有一个如此完整的身体已经是天大的幸运了,我应该珍惜.或许我是失去了很多,但不应该以某样事情为借口就去抵触快乐.有时我会听到身边有些朋友唉声叹气、怨天怨地,怨成绩不好,怨作业太多,但是你和这些残疾人相比,你不觉得你已经拥有许多许多,作为一个身体健全的人,更应该珍惜大好时光,更应该勤奋努力地学习和工作,不放弃自己的理想和希望,脚踏实地、一步一个脚印地往前走.同时也证明了一个道理：只要意志坚定,百折不挠,即使身体上有残疾也无妨,通过自己艰苦不懈的努力,同样可以实现人生的价值,同样可以造福于社会,今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证.残疾不是真正的缺陷,那是人类多元化的特点.
真正的残疾不是身体上的残疾,而是心灵上的残疾.残疾不是不幸,只是不便.残缺也可以创造出一种特殊的美丽.残疾人也有生命的价值。
根据情况进行修改。希望能帮助到你。

心灵之声500字读后感

人，无法自己选择命运。但人可以改变命运。在周四晚，我们一起去体育馆观看残疾人的表演，这个时候，我才深深体会到这句话的含义。

一开始，当郭主任宣布安静的时候，便有一个脚是残疾的男人走出来，说了几句动人心肺的话，这时让我深深地想到：这位30多岁的叔叔虽然脚是残疾的，但他还是坚持不懈，一拐一拐地走向舞台，向同学们发言。等这位叔叔说完话以后，便有一个盲姑娘走向舞台，由于她双目失明，所以要人扶才行，她为我们表演的是《老鼠爱大米》，她唱的歌真的好像本歌的歌手一样，这时我的心又想：既然我们四肢健全，身体健康的人都不会把这首歌唱得好听，而这个双目失明的盲姑娘会唱得十全十美，可想而之，她付出了多少心血，多少汗水呀！难道她一唱就成功吗？是她有着一种坚强、勇往直前的高尚品质，残疾又怎么样？难道残疾就不可以吃饭？难道残疾就不可以睡觉吗？难道残疾就不可以做事吗？不是的，怎么说，残疾人也是人，人是平等的，不管你男女老少，她也有这种勇于向命运斗争，不管生活条件多么艰苦，她也会感觉到生活的乐趣。看着看着，同学们忽然说：“这个小姑娘戴的墨镜好酷呀！原来盲人也会追时尚。”我听了后，心里好像有一团火在燃烧，又一次心想：人家要人扶才能上台表演，连同学献花都不知道怎么回事，而且她在台上动也不敢动，生怕一个不小心就掉下来了。这就是最令我气愤的了，不但没有同情残疾人，而且还这么对她不尊重。

独擘游戏作文300字感受那些残疾人的生活

感受那些残疾人的生活
翻开发黄的相薄，记忆犹如洪水一般灌进我的大脑，望着相片上那个笑得比阳光还灿烂的我，幸福地抱者心爱的洋娃娃，脸上有一种满足感。
那一年我才七岁，什么也不懂。总觉得能吃到自己想吃的东西，拿到自己梦寐以求的玩具，就能体会到幸福。那天，我目不转睛地盯者那一个穿着迷彩服的洋娃娃，我望着妈妈，眼中充满了天真与无邪。妈妈给我买了它，我笑了……
八岁时，我喜欢上了天空。他时而蓝得清澈，时而蓝得混浊。从此，抬头仰望天空和白鸽是我每天的“必修课”，我经常望着它出神……那时的我觉得幸福就是长仰一望无际的天空……
九岁时，我渐渐地感觉到了学习带给我的压力。每天放学回家，我都会把书包一甩，躺在椅子上，放松自己的情绪。我每次都觉得这10分钟的休息时间太短暂，那时，我喜欢把自己放松下来，脑子一片空白……
十岁时，我喜欢爸爸妈妈陪着我度过假日，让我的假日不孤单。那个时候，爸爸妈妈在我的心里就是支撑着我的栋梁，我不能想象爸爸妈妈不在的日子。可爸爸妈妈几乎每天都在为我们忙碌。我开始喜欢上了这难得的时间，我喜欢在父母的陪伴下快乐地度过每一天……