适合小组表演的简单节目？

适合小组表演的节目如下:

1、十人一组

　　男女间隔

　　两组人用嘴将扑克牌传递

　　先传完的胜利

　　2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

　　3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

　　比如：大话西游里的那个以前有一段。。。。。。

　　4、在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，但是只能用一次，大家晓得了就没意思了

　　5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一齐跳的，不会蹦迪的都能学会的。1、十人一组

　　男女间隔

　　两组人用嘴将扑克牌传递

　　先传完的胜利

　　2、来个BINGO游戏吧．一张纸．100个问题10×10．首先回答完一行或一列的有奖．问题为对班级成员特点的描述．请描述对象签名方为答对一道．

　　3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

　　比如：大话西游里的那个以前有一段。。。。。。

　　4、在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，但是只能用一次，大家晓得了就没意思了

　　5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一齐跳的，不会蹦迪的都能学会的。

没任何基础的也能学表演吗？

可以。

现在学还可以试试。

（1）表演专业的考试，最注重的就是学生的外形条件，其他类似形体、声乐、表演、台词，都是在外形合格的基础上，才会考虑优劣，占的分数比例不大。

（2）但外型条件其实并非人们常规说的那种“漂亮”“英俊”，更重要看考生在舞台上是否具有醒目独特的气质。

（3）形体考试环节，考生是否具有舞蹈功底不重要，考官主要是观察学生的身体协调性，是否笨手笨脚。舞蹈可以，一段武术也可以，甚至广播体操也行。

（4）声乐考试环节，老师不会依照考生声乐水平打分，而更多看考生在声乐考试中的表现力，一首歌是否能打动人，唱得好不好是次要的，还可以通过表情、肢体等多个方式表现。

（5）朗诵考试和声乐考试很像，老师也是更关注学生在朗诵中的表现力，选择一篇适合自己的朗诵材料，让自己有表演发挥的空间很重要。

（6）普通话也不是最大问题，在大学上四年，很少有人依然说不好普通话，有时候微微的方言，没准还能给老师留下更深刻的印象。

（7）小品考试基本都是集体小品，但一个考场的很多考生中间，老师很可能只关注外形气质最好、表演最自信的那几个学生，考生首先要有自信，不要缩手缩脚，否则会被考官直接过滤掉。

如何学喜剧表演？

从表演角度来看，优秀的喜剧小品人物塑造一定有两个特征：一是性格饱满，个性色彩浓郁；二是有丰富的细节。当然，这是经过大量实践学习才能达到的，每一个表演者都应向这方面不断努力，这里主要针对初学表演者谈谈如何表演喜剧小品。初学小品表演者往往容易给自己定下过高的、不切实际的目标，以至于总是体会不到表演的乐趣，看不到自己的进步，这对自信心的建立是极为不利的，对自己以后的表演学习也是不利的。表演者不必给自己提出过高的要求，也不要一开始就选择难度较大的小品去演，而应该脚踏实地、循序渐进地往前走。演员的四大素质是：信念、理解力、想象力、激情，其中信念又是首中之首。每一个初学表演者都应通过表演小品建立起自己强大的信念，敢于当众大胆地表演，完成人物的行动，以至敢于展现自己的激情，这是表演者必须明确的初次小品表演练习阶段所要达到的首要目标，即解放自身的素质。要知道，人的心理是非常脆弱的，这就需要表演者多积累成功的经验。