鹅鹅鹅幼儿舞蹈的动作(鹅鹅鹅幼儿舞蹈视频)

一、鹅鹅鹅古诗表示动作的词？

鹅鹅鹅中表示鹅的动作词语有：“歌” 、“浮”、“拨”三个字。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。“浮”、“拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。

这首诗开篇先声夺人，“鹅！鹅！鹅！”写出鹅的声响美，又通过“曲项”与“向天”、“白毛”与“绿水”、“红掌”与“清波”的对比写出鹅的线条美与色彩美，同时，“歌”、“浮”、“拨”等字又写出鹅的动态美，听觉与视觉、静态与动态、音声与色彩完美结合，将鹅的形神活现而出。

二、鹅鹅鹅古诗诗人表达对鹅的什么之？鹅鹅鹅古诗？

拟人和夸张的写法,风趣而幽默的语言,表现鹅的是率性而为,毫无顾忌,同进也是对这种品质的向往.

三、鹅鹅鹅原唱？

原唱梁海洋。

歌词：：

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

拍打翅膀唱着歌，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

无忧无虑真快活，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

天上白云一朵朵，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

碧波蓝海乐呵呵，

我是小灰鹅 鹅鹅鹅，

你是小白鹅 鹅鹅鹅，

你追我赶鹅追鹅，

浪花一朵朵，

尽情嬉戏很快乐，

简单一首歌，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

拍打翅膀唱着歌，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

无忧无虑真快活，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

天上白云一朵朵，

鹅鹅鹅 鹅鹅鹅，

碧波蓝海乐呵呵，

我是小灰鹅 鹅鹅鹅，

你是小白鹅 鹅鹅鹅，

你追我赶鹅追鹅，

浪花一朵朵，

尽情嬉戏很快乐，

简单一首歌，

我是小灰鹅 鹅鹅鹅，

你是小白鹅 鹅鹅鹅，

你追我赶鹅追鹅，

浪花一朵朵，

尽情嬉戏很快乐，

简单一首歌。

四、鹅鹅鹅白居易？

《咏鹅》是初唐诗人骆宾王于七岁时写的一首五言古诗，并因此诗被誉为”神童“。不是白居易的诗。 诗人从鹅的声音、形象、动作、颜色等几个方面进行描绘，把白鹅浮水时的形象和神态写得生动逼真，给人留下了一副富有情趣的、美丽的图画。

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

诗的第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的热爱，增强了感情上的效果。

第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。

以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。

五、鹅鹅鹅古诗？

原文：

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文：“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

赏析：

这首诗以一个七岁小孩的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写的极为生动活泼。

　　第一句三个“鹅”字，是诗人对鹅的亲切呼唤，也可以理解为模仿鹅的叫声。第二句“曲项向天歌”。曲，弯曲。项，就是脖子。曲项，弯着脖子。歌，唱歌。这两句让人想象出，一个7岁的儿童在对鹅作诗，他指着鹅说：鹅，鹅，鹅，弯曲着长长的脖子，朝着天空唱歌。一下子抓住鹅脖子长的特征，写出它欢叫时洋洋自得的神态。

　　第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。

　　以上是写鹅在陆地上行进中的情形，下面两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对；同样，鹅掌是红的，而水波是青的，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

　　在这组对偶句中，动词的使用也恰到好处。“浮”字说明鹅儿在水中悠然自得，一动不动。“拨”字则说明鹅儿在水中用力划水，以致掀起了水波。这样，动静相生，写出了一种变化美。

六、唐诗鹅鹅鹅的解释？

白天鹅啊白天鹅，脖颈弯弯，向天欢叫。

洁白的羽毛，漂浮在碧绿水面；红红的脚掌，拨动着清清水波。

七、鹅鹅鹅的诗题？

“鹅鹅鹅”出自诗题：《咏鹅》。

《咏鹅》

骆宾王 〔唐代〕

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

《邻童》

当代 熊东遨

邻家有幼童，小名唤阿狗。

着裤常歪裆，着衫时露肘。

随人习古诗，授一能知九。

黄河入海流，白日依山走。

阿母欲纠偏，高低不肯就。

昨日过我门，忽把衷肠吐：我若生从前，唐诗写几首。

免得鹅鹅鹅，终朝学人口。

我乍闻此言，恍如对山斗。

待问陈子昂，来者公见否？

八、高洪波的《鹅鹅鹅》？

鹅、鹅、鹅…… 最近，妈妈总爱捉住我，逼我背一首古怪的儿歌：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

” 听说这是一位古代的神童，七岁时写下的“大作”。可我却背得结结巴巴，气得妈妈说我“笨脑壳”。我只好背得滚瓜烂熟，妈妈显得特别快活。从此，每当家里来了客人，我都要牵出这只倒霉的“鹅”。听到了一声声的夸奖，妈妈就奖我美味的糖果。好像这是我写的诗篇，其实，我从来没有见过白鹅。我家小小的阳台上，连只小鸟都不曾飞落。更别说从那“曲项”里向天唱出的美妙的歌！

九、鹅鹅鹅简短故事？

鹅鹅鹅，羊头向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

十、鹅鹅鹅，描述语？

有一首诗是这样描述的：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨青波。