1、透过训练使学体各部位有必须的灵活与协调潜。
2、跳舞时与乐协调致。
3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与娱性的童群众活动。
4、初步理解舞蹈表情,明舞蹈与乐的姐妹关系。
5、在舞蹈中与他合作。
6、欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。
舞蹈基本功,基本动作,小组合,现场编舞
内容包含:
中国古典舞基训练和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。垫上技术 (滚翻 )以及舞蹈节奏感训练四部分。
教材还配有伴奏乐曲及歌曲。
每级教材均设有教学法课,从理论和教学实例阐述教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色,以及如何面队不同年龄的学员施教时采用与其年龄及舞蹈水准相应的教学方法,训练步骤等,这是教师证书的必修课。
滴哩哩,滴哩哩(主持人哼旋律)
我们是快乐的花朵
我们是快乐的仙子
我们是快乐的花仙子
请欣赏xx班舞蹈表演《花仙子》
六一是快乐的节日,是孩子们的节日。校园里到处充满了喜庆的气氛,活泼可爱的孩子们尽情的歌唱,尽情的欢跳。
快看!快看是xx班的小牛们。
请欣赏由xx班的小牛们带来的舞蹈《牛奶歌》。
选择好的主题是幼儿舞蹈出彩的关键,无论什么样的舞蹈,有了主题,才算是会有灵魂,那么选择幼儿舞蹈题材,首先是必须要充满童趣,做到主题鲜明、准确、利于幼儿理解和接受,其次、在具有创意、新颖的同时应该还要具备好的作品立意,不是只有单单浮在表面的动作技巧,而是应该能给幼儿们带来更深的寓意。
中国古典舞基训练和身韵、中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族)以及音乐节奏训练。垫上技术 (滚翻 )以及舞蹈节奏感训练四部分。
教材还配有伴奏乐曲及歌曲。
每级教材均设有教学法课,从理论和教学实例阐述教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色,以及如何面队不同年龄的学员施教时采用与其年龄及舞蹈水准相应的教学方法,训练步骤等,这是教师证书的必修课。
1、踢踏舞
踢踏舞表演中,表演者穿着特别的踢踏舞鞋,用脚的各个部位,在地板上摩擦拍击,发出各种踢踏踢踏舞表演声,加上舞者的各种优美舞姿,形成踢踏舞特有的幽默、诙谐和表现力非常丰富的一种魅力。
2、爵士舞
爵士舞属于有氧运动,能让舞者性感之外轻松拥有魔鬼身材,根据美国运动医学会的建议,每周跳3次以上爵士舞,每次舞蹈时间在60-90分钟,便会塑造出魔鬼身材。
3、民族舞
民族民间舞老师会从眼神、手势、和典型的节奏变化入手,并且从慢速到快速,从易到难,在肢体语言的基础上准确的配合歌词意思表达出不同的手语或者眼神的动作,像欣赏者传达出舞者和作品的感情,使表演更加富有娱乐性、观赏性、参与性和深厚文化内涵。不管是表演者还是观众都能在愉悦身心的基础上经历一场神奇的东方文化之旅。
小班最调皮男孩六一舞蹈排幼儿园舞蹈《酷炫男孩》。 既然是小班,那么舞蹈尽量以轻松欢快为主,不能太难,在网上多找找小朋友的舞蹈视频,看看有没有符合您的需求,多看看素材,才能更好地选择。
街舞(包括breaking,Hip-Hop,B-Boy,牛仔poping,freestyle,house,new jazz(女生专属):ragrea(雷鬼,女生专属))
芭蕾舞(包括宴会芭蕾,宫廷芭蕾 ,情节芭蕾 ,浪漫主义芭蕾 ,俄罗斯芭蕾,当代芭蕾 )
第一类:现代舞(摩登舞)
1、华尔兹(Waltz)
2、探戈(Tango)
3、狐步(Slow Foxtrot)
4、快步(Quick Step)
5、维也纳华尔兹(Viennese Waltz)
第二类:拉丁舞 1、伦巴(Rumba)
2、恰恰恰(Cha Cha Cha)
3、桑巴(Samba)
4、斗牛(Paso Double)
5、牛仔舞(Jive)
民族舞(包括扇子舞,秧歌,手绢花,伞舞,孔雀舞,竹竿舞,各种少数民族的舞等等)儿童舞无重力钢管舞无重力高空旋转彩带舞彩带舞和钢管舞在蔡依林《特务j》mv里有丝带舞(有些体操成分)踢踏舞我知道的只有这些了
幼儿舞蹈可以是欢快的,抒情的,酷酷的都可以,因为幼儿年龄比较小所以舞蹈动作要简单,重复。