“我相信自由自在,我相信明天,我相信一伸手就能碰到天。”
这首歌叫《我相信》,杨培安唱
词:刘虞瑞 曲:陈国华
想飞上天
和太阳肩并肩
世界等着我去改变
想做的梦
从不怕别人看见
在这里我都能实现
大声欢笑让你我肩并肩
何处不能欢乐无限
抛开烦恼
勇敢的大步向前
我就站在舞台中间
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天
有你在我身边
让生活更新鲜
每一刻都精采万分
i do believe
相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望!
相信你我,可以收获成功;相信你我可以收获精彩;有你在我身边的每一天,我都感到无比的新鲜;一切在我心中都无比的美好,只因为我相信!我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线!请欣赏《我相信》
1、少年,既有儿时的懵懂,也有青春的热血,如同蔬菜的青涩和个性的绚丽色泽。今天,让我们放飞青春,放飞希望,点燃心中的热血,一起走进六二班的舞蹈《我爱吃蔬菜》,让青春蔬菜般的新鲜个性色泽在舞台上尽情绽放,掌声有请。
2、甲:XXX你喜欢吃什么啊?
乙:汉堡、薯条、可乐、雪糕......
甲:你喜欢吃的东西真多,可这些都没有营养啊。
乙:那要吃什么才有营养呢?
甲:吃蔬菜啊,蔬菜含有丰富的维生素,对我们的身体可有好处了。
乙:我以后可要多吃点蔬菜啊
合:请欣赏舞蹈《我爱吃蔬菜》
3、蔬菜是大家生活中离不开的食品,相信大家也都爱吃,那么看看下面这个舞蹈,小朋友是怎样吃蔬菜的吧!请欣赏舞蹈《我爱吃蔬菜》。
我就是我,不走寻常路,我就是牛,奔跑在青春的旅途,请欣赏舞蹈我最牛。
活动目标:
1.借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉自己并相信自己一定行。
2.在活动中体验自信的力量,鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难,积极地想办法去解决困难获取成功。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
“相信自己我能行”故事视频、“相信自己”歌曲、小镜子。
活动过程:
一、直接引入,观看视频“相信自己我能行”第一部分。
讨论:小动物学校里小动物都画了自己喜欢的东西,小鹿老师夸奖大家都画得很棒。可是小熊米卡怎么啦?为什么米卡不开心呢?后来米卡成功的画好了小飞机了吗?他的表情是怎么样的?如果你是米卡,你也不会画飞机的翅膀,你会怎么办?
二、以“战胜困难的魔法歌”激发幼儿欣赏视频中歌曲的兴趣,鼓励幼儿大胆跟唱。
三、观看视频“相信自己我能行”第二部分。
讨论:小动物们在玩羊角球,小兔子妞妞为什么不敢参加?你愿意帮助小兔子勇敢地参加吗?小熊米卡和小鹿老师怎么帮助小兔子的?小兔子能勇敢地玩羊角球了吗?为什么?
四、幼儿牵手围成圆圈齐唱“魔法歌”。
讨论:在生活中遇到困难应该怎么办?感受自信的力量。
五、讨论
有什么奇妙的方法怎样让自己变得自信?幼儿每人一面“魔镜”,用最自信的笑容,用最洪亮的声音,说出“我是最棒的,我能行”。幼儿自由结伴向同伴说出“我是最棒的,我能行”。
六、“自信宝贝”自由结伴魔法秀
遇到困难不害怕,告诉自己我能行。开动脑筋不放弃,相信自己一定行。遇到困难不害怕,告诉自己我能行,勇敢尝试不放弃,相信自己一定行。我是自信宝贝,耶!
七、播放乐曲
相信自己,幼儿自由结伴舞蹈,结束活动。
活动反思:
自信是成功的基石,是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质。幼儿自信心是儿童社会性发展的一个重要方面,能有效促进幼儿认知的发展、良好个性品质的形成。
1.游戏学习法。在幼儿学习舞蹈的过程中,我积极地创设游戏情境,让幼儿在游戏中去感受动作与音乐的美妙结合,激发幼儿学习舞蹈的兴趣。
2、故事情境法。在舞蹈教学活动中,我借助故事情境帮助幼儿理解舞蹈内容,掌握舞蹈动作的要领,促使幼儿创造性地表达各种舞蹈形象。
3.想象创编法。在编排舞蹈时,我先让幼儿熟悉歌曲的内容。
4.多媒体演示法。多媒体教学法能让幼儿在更直观形象的情境中感受舞蹈的美,进而乐于表现美、创造美。
幼儿舞蹈的文案:
1.我的宝宝真的非常的可爱,宝宝爱跳舞,两岁宝宝跳舞真的是左蹦右跳,她扭动起来,真的非常的有节奏感,让我觉得这一切都是他对音乐的如痴如醉!
2.他跟着音乐一起摇摆,让我感觉他跳舞起来跟着音乐的律动一起,慢慢的动起来,两岁宝宝爱跳舞了,让我觉得真的是笨手笨脚的,但是相当的幼稚!
可以让孩子去专业性的地方学习,
在这举国欢庆的日子里,我们的小朋友们也不甘示弱,他们正迈着轻盈的步伐向我们走来,那稚嫩的脸上挂满了笑容,从眼角到眉梢,从发际到指尖,都透着难以掩藏的喜悦,是的,是祖国妈妈把我们哺育,给我们欢乐。请欣赏幼儿舞蹈《我们是祖国的花朵》。
1、你们有没有听到小朋友欢快的笑声,快看她们蹦蹦跳跳的来了,接下来让我们欣赏小朋友们带来的幼儿舞蹈《卡路里》,掌声鼓励。
2、《西虹市首富》大家有没有看过?没有看过也一定听过《卡路里》这首歌吧,下面请欣赏幼儿舞蹈《卡路里》。
3、小朋友在过去的一个月里,勤学苦练了一个舞蹈,非常的好看,大家想不想看?我们把小朋友请上舞台,欣赏他们优美的舞姿,请欣赏幼儿舞蹈《卡路里》。