最有才艺、最佳台风、最佳唱功、最美造型、最甜歌喉、麦霸(演唱歌曲最多)奖、最有创意、最佳搭档奖(给2人)、最佳夫妻相奖(男女合唱最多的team)、最佳兄弟奖(男男合唱最多的team)。
国家级的有名的朗诵比赛有夏青杯朗诵大赛、 曹灿杯全国朗诵大赛、全国中小学课文朗诵大赛、全国大学生朗诵大赛、 放飞梦想诗歌朗诵大赛、葛兰诵读文化季等。
奖项设置大同小异,一般会设置如下奖项:
大赛特别奖:
最佳人气奖
组别奖项:
大赛按照组别、类别、个人项目、集体项目设金奖、银奖、铜奖、优秀奖
单项奖:
最佳潜质奖、最佳声音奖、最佳原创作品奖、最佳台风奖、最佳上镜奖
其他奖项:
优秀指导教师奖、优秀组织奖等。
跑步比赛,一般的运动会是前六名或前八名有积分,取前八名按9.7.6.5.4.3.2.1计分。取前六名按7.5.4.3.2.1计分。前三名有奖品。大型比赛,如奥运会,亚运会前三名金,银,铜牌。
马拉松比赛根据完赛成绩除了前三名有奖金奖牌外,其它名次也有奖金,在关门前完赛,都有完赛奖牌。
参考学校或部门提供的相关指导文件,结合自身的教学、科研、社会服务等情况,详细填写相关内容,确保符合认定标准。新综评的填写需要准确、详细地反映个人在教学、科研、社会服务等方面的业绩和贡献。不同类型的工作履历需要针对性地填写,例如教学方面需要详细描述授课情况、教学目标的实现,科研方面需要强调研究成果和发表论文,社会服务方面需要梳理与社会的交流合作、服务网络、学术会议等方面的工作。同时,需要注重数据的统计和资料的准备,确保填写的内容是可靠的、具有说服力的。
1、五大学科竞赛
综评简章中有不少学校明确表示认可五大学科竞赛,省三以上可以报名,但这些奖项都不是很容易就拿到的。
2、科创类竞赛
从招生简章中了解到不同高校对奖项等级要求不同。例如青岛大学要求“全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动),或全国中小学电脑制作活动中,或在“明天小小科学家”活动中获全国三等奖及以上”。
3、文科类奖项
2019年高校综合评价认可多个文科类赛事,主要分为作文和英语两大类赛事。
没有竞赛奖项的学生也不要气馁,除了竞赛奖项之外,有艺术特长和一些表彰也是可以报名的。
荣誉称号
获得三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团员干部。
如南通大学招生条件中提到“高中阶段获地级市(含)以上优秀学生干部、三好学生荣誉称号者;”
优秀品德
在慈善公益、志愿服务等社会活动中有良好的表现等等。
如南京工业大学招生简章中提到“慈善公益、志愿服务、思想道德方面表现突出并获市级(设区市)以上奖励。
艺术特长
在艺术特长方面有突出表现,如山东师范大学提到“高中阶段获全国中小学生艺术展演活动个人项目三等奖(含)以上;
或高中阶段在省级教育部门举办的中学生艺术赛事中获个人项目二等奖(含)以上;或获得音乐类、舞蹈类专业考级6级(含)以上证书。”
总而言之,条条大路通罗马,各位家长和学生要多关注不同的升学路径,另外,机会是留给有准备的人的,要提前着手准备。
首先我们播报朗读比赛奖项一等奖,我们热烈祝贺小朋友得了一等奖。
比赛奖项介绍:中国美术奖设创作奖、理论评论奖、终身成就奖三个子项。创作奖的获奖作品在全国美术展览参展作品中产生,设金奖、银奖、铜奖、优秀奖四个分项,获奖数额为160个。
理论评论奖旨在褒奖美术理论评论方面的优秀作品,获奖数额为17个。
一、大赛奖金及奖励
1.金奖:奖金伍万元、奖杯及获奖证书
2.银奖:奖金贰万元、奖杯及获奖证书
3.铜奖:奖金壹万元、奖杯及获奖证书
4.单项奖:获奖证书
特别说明:
1.获奖证书均由大赛主席签名。
2.金奖作品将由正安吉他博物馆收藏并加以传承和推广。
3.获奖作品制作人,可以免费入驻贵州正安经济开发区中国吉他制作大师楼并享受相关政策支持。
二、参赛选手无需缴纳报名及参赛费用,赛事期间将参观正安国际吉他产业园、举办吉他制作大师课、吉他制作交流会等系列活动。
三、免费提供全程餐费,同一机构或同行人仅限1名;其余同行人员,请自行解决。
四、获得金奖的吉他作品
1.获奖作品将在2021年上海乐器展专柜展出进行宣传。
2.钢弦吉他作品将由中国著名指弹吉他演奏家任强举办的三场音乐会上使用并进行推广和宣传。
3.古典吉他将由瑞典吉他演奏家约翰内斯.莫勒举办的三场音乐会上使用并进行推广和宣传。
五、所有获奖选手将由赛事相关媒体进行宣传推广。
六、组委会将与获奖作品选手沟通并以合理的价格收藏获奖作品。
新综评奖项介绍填写的方法如下,1. 任职情况:需要填写班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、团体任职等。任职情况的佐证,由班主任签发后,发到班级群里。
2. 典型事例:需要填写党团、社团、公益等活动及志愿。
1、 思想品德 热爱祖国,遵守一切法律法规,社会道德规范,遵守学校内一切规章 制度,按时到校,不迟到,不早退,不无故旷课。在学校与同学相处和 谐,信守承诺,积极参加力所能及的劳动。能够帮助老师组织各种活动, 有一定的组织能力,爱护环境卫生,积极参加环境教育和环保活动。
2、学业水平 学习态度端正,目标明确,学习主动,努力克服学习中的困难,上课 专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的意见,自觉独力完成各科作业,各 科学习成绩优异。连续几次获得成绩进步奖。作为学生代表,在班级介绍 过学习经验。