音乐比赛对我们有什么好处 音乐比赛对我们有什么好处英语作文

一、音乐对我们有什么好处？

1. 音乐可以让身体放轻松，好的音乐可以纾解压力，避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生。

2. 音乐可以敲开封闭的心灵，纾解忧郁苦闷的心情，甚至音乐还可以做到某些程度的心灵治疗。3. 音乐可以刺激脑部，活化脑细胞，适当的音乐刺激对脑部的活动有很大的帮助，甚至达到防止老化的功效。4. 音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑，尤其是古典乐曲，对右脑的训练与发展是很有帮助的。5. 音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力，让人的身心都得到适度的发展、解放。6. 音乐的旋律可以使婴儿呼吸平静、心跳减缓，让婴儿不再哭闹不安，也可以刺激婴儿的大脑思维能力，让他更聪明。

二、学民族音乐对我们有什么好处？

所谓的民族音乐，这里指的是中国五十六个民族在自己固有的传统文化的基础上所积累和构建出来的文人音乐、宗教音乐、民间音乐、宫廷音乐等。那么学民族音乐究竟有什么用呢？音乐以人类的行为这一形式出现在世界面前，它作为文化中的一个重要的组成部分，一直伴随着人类的发展。其作用简单来讲有以下几点：

1、民族音乐是民族文化的一种文化载体，它反映着当时的社会、历史风貌、审美、等的经济、自然、文化情况。这有助于我们从另一侧面了解过去的历史、审美、价值观等等。

2、民族音乐具有修身养性之功用，有助于人人类解决自己与自己的关系（精神）。

3、民族音乐作为一个民族各种信念和价值观的载体，它的兴旺有助于全国人民的自信心与爱国情怀的增强。 虽然目前的现状是，仿佛是西方音乐占据了大多数人的心中觉得它是无比高尚的东西，中国的就是老土的东西。但是，事实上并非如此，许多国家很民族的音乐很多时候都是从汉代开始到唐朝明朝等传出去，然后他们在此基础上发展起来的，这里就不举例了。这说明一件事情，不是中国的音乐不好，只是经济尚未统领全球，只要等到中国的经济称霸全球那一天，戏曲就是世界的流行音乐。 所以，学民族音乐有莫大的作用。

三、节电对我们有什么好处？

1、减少电费的支出。对普通居民可以减少家庭电费支出，对于企业可以降低生产成本；

2、减少二氧化碳的排放，减少环境污染；

3、可以把节省的电力使用到更需要的地区，有利于电力资源的优化组合。

四、纪律对我们有什么好处？

纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称. 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。

一个工厂如果没有劳动纪律，工人们各行其是，这个工厂就会乱乱糟糟，生产就会陷于瘫痪。

一个城市如果没有交通纪律，居民们在街上随心所欲，你骑自行车乱闯红灯，我驾汽车横冲直撞他步行随意穿越马路，那么这个城市的交通状况必然是一片混乱，交通事故带来的不幸就会降临在许多人的头上。

青年人都向往自由，而纪律又是以约束和服从为前提的，因此有些青年人便产生了误解，认为遵守纪律和个人自由是对立的，要遵守纪律就没有个人自由，要个人自由就不该有纪律的约束。

纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。

遵守纪律，才能使人们获得真正的自由；不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。

凡是纪律，都具有必须服从的约束力。

任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分，就是说，纪律是严肃的，它带有一定的强制性。

同时，纪律又需自觉遵守。

只有自觉纪律才是铁的纪律。

这是因为，纪律同法律、道德虽然同属行为规范，但它们的作用范围不同，纪律介乎于法律和道德之间。

纪律与道德的不同之处，在于纪律具有强制性的要求，但这种强制性又比法律弱些，而自觉性的要求则比法律强些。

所以，遵守纪律还需建立在自觉的基础上。

纪律属于道德的范畴。

一个人如果不遵守纪律或无视纪律的约束，那就是没有道德。

一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。

惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的理解，且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质，才能经得住纪律的考验，甚至视纪律比自己的生命还珍贵。

事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉的纪律性；而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。

遵守纪律，就需要加强自己的道德修养和文化修养，从思想上认识到遵守纪律的重要性，增强自己对社会的义务感。

同时，要自觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到的，就坚决去做；凡是纪律所禁止的，就坚决不做；在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们的自觉行动。

学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生活秩序，使学校的教育管理工作规范化、秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯，促进德智体诸方面发展而制定的，这是每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。

学生的主要任务是学习，在校期间必须要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织的一切教学活动。

注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课，不迟到、不早退、不旷课；尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动。

校园是学校学生学习、生活及活动的重要场所。

为维护校园的正常秩序，创造整洁、优美、安静、安全的学习、生活环境，学校制定了相应的规章、制度、条例等管理办法，这是对学生的生活.行为的纪律规范。

学生必须严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生，不做违法违纪的事，树立良好的道德风尚。

以上这些行为准则，可以说是学生的学业道德规范，它涉及到生活的各个方面，对学生的行为起着导向调节作用。

但是，这种作用只有通过学生的行为自律才能得以发挥。

因此，我们应该认真学习掌握这些道德规范，把它内化为自己的道德需求，转化方自己的自觉行动，这是学生行为自律的深刻含义之一. 同学们：高中时期是你们在基础教育阶段接受学校纪律教育的最后一站.学校纪律教育是不可缺少的教育内容,没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须进一步完善各种规章制度,加大校园秩序的管理力度,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养.

五、音乐对我们有什么启示？

音乐是声音的艺术，它通过有组织的声音来表达人的思想感情，形象生动地反映社会生活，所以音乐又叫做情感艺术。

因此，用音乐教育幼儿，能陶冶性格、净化心灵、升华情感、启迪智慧，培养高尚的道德情操。

六、音乐对人类有什么好处？

音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。人类社会究竟从什么时候开始有音乐，已经无法考察。但是早在人类还没有产生语言时，就已经知道利用声音的高低、强弱等来表达自己的意思和感情。随着人类劳动的发展，逐渐产生了统一劳动节奏的号子和相互间传递信息的呼喊，这便是最原始的音乐雏形；当人们庆贺收获和分享劳动成果时，往往敲打石器、木器以表达喜悦、欢乐之情，这便是原始乐器的雏形。

听音乐不仅是一种娱乐活动，更是一种有效的保健养生方法，具有生理、心理和社会适应等多方面的作用。在生理方面，音乐可以调整睡眠、缓解疼痛、协调神经生理功能、提高全身生理运动机能等作用。在心理方面，音乐的作用表现在：可以释放负性情绪，引导身心放松，改善注意力、判断力和记忆力，振奋精神，寻找自我美好体验，纠正不良行为，完善健康人格。音乐可以摆脱孤独，沟通情感，交流思想，增进社会交往能力，适应社会，获得满足，从而获得身心健康。不同的音乐能激发不同的情绪。如雄壮豪放的进行曲能使人志增力勇，催人进取；旋律优美的轻音乐能使人心旷神怡、轻松愉快。经常听音乐，还能影响人对客观事物的态度和评价，有利于改善和协调人与周围环境的关系，锻炼人的注意力和记忆力，丰富和启发人的想象力和创造力。

音乐可以让人消除工作紧张、减轻生活压力、避免各类慢性疾病等等，其实这些都是有医学根据的。在医学研究中发现，经常的接触音乐节奏、律动会对人体的脑波、心跳、肠胃蠕动、神经感应等等，产生某些作用，进而使身人身心健康。音乐无形的力量远超乎个人想象，所以聆听音乐、鉴赏音乐，是现代人极为普遍的生活调剂。 音乐到底有哪些神奇的功能呢？对健康有多少帮助呢？音乐可以让身体放轻松，好的音乐可以纾解压力，避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生。音乐可以敲开封闭的心灵，纾解忧郁苦闷的心情，甚至音乐还可以做到某些程度的心灵治疗。音乐可以刺激脑部，活化脑细胞，适当的音乐刺激对脑部的活动有很大的帮助，甚至达到防止老化的功效。音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑，尤其是古典乐曲，对右脑的训练与发展是很有帮助的。音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力，让人的身心都得到适度的发展、解放。音乐的旋律可以使婴儿呼吸平静、心跳减缓，让婴儿不再哭闹不安，也可以刺激婴儿的大脑思维能力，让他更聪明。

七、太阳对我们人类有什么好处？

问：太阳对我们人类有什么好处？

就太阳本身来说，它是无害无益的，它这半生几十亿年，只知道燃烧，在燃烧的同时还发光，散发热能，别的对它无关。

它周围远近有很多星球，它对这些星球是有好处的，最大的好处就是有了它才有这些星球的存在，没有它，这些星球就不知以什么形式存在了。

太阳并不是给了这些星球其他什么好处与坏处，是星球们根据自己的需要选择了太阳的好处，有的星球喜欢火热，它就靠近太阳运行，有的星球喜欢寒冷，它就远离太阳运行。

太阳给了喜欢火热而靠近它的星球很多的热量和光照，这就是它给了靠近它的星球的好处；太阳没有给喜欢寒冷而远离它的星球太多的热量和光照，这就是它给了远离它的星球的好处。

地球喜欢不冷不热的温暖，就选择了距离太阳一亿五千万公里地方运行，太阳就给了地球不冷不热的适中的热量和光照，这适中的热量和光照就是太阳给地球的最大好处。

地球有了这不冷不热适中的温暖，就孕育了生命，这生命又进化到产生人类，人类又进步到高度文明，太阳给了高度文明的好处就是这不冷不热适中的温暖。

准确的说，太阳并不是专门给了地球和地球上的人类这不冷不热适中的温暖，只是太阳随便没目标释放的，是地球自己寻找的，如果别的某个星球处在地球的这个距离太阳的位置，太阳也会把这些恩惠施与那个星球的，只是那个星球有没有能力孕育出文明。

地球和地球上孕育的人类恰到好处的接收和利用了太阳给的这不冷不热适中温暖的恩惠，才非常幸福地继续运行在这个最好的位置上，继续接收和利用太阳释放到这里的这最大的好处。

八、数字教材对我们有什么好处？

数学教材是学生学习的基础，通过数学教材，可以清晰的知道现阶段数学学习的内容和方向，数学教材确定了学习内容和知识点之间的衔接顺序，为教学提供了参考价值和指导方向。

在应试教育的背景下，数学教材也为考试范围提供了方向，规定了考试范围。

九、逆境对我们成长有什么好处？

首先说逆境带来的收益，收益有二，第一是逆境磨练人的品格与意志，正所谓“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，人的意志品质正如一块天然的璞玉，璞玉是只有被雕琢打磨之后才能展现出温润晶莹的美，而人是怎么样的呢？“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐,乃赋《离骚》，左丘失明,厥有《国语》”只有身处逆境，人类骨子里的倔强和潜能才能被激发出来，所以动心忍性，曾益其所不能。

逆境的第二项收益是它可以增长人的视野与经验，常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生花了20年的时间，做了5万多次的实验，最终在一次实验中成功地发明了简用电芯，使他成功的是那一次实验吗？不，是他前面那5万多次失败的实验。我们说大学生总是太天真，不去社会中体验一下世态炎凉，我们怎么看清人情冷暖？我们还说初恋的都不懂爱情，非要熬过了多久患难,湿了多长眼眶，才能让戒指义无反顾的交换。一切的一切都如《阿甘正传》里的一句话，人生就像一盒巧克力，你不吃下去，你永远不知道它的味道是什么。而只有我被伤过被骗过，只有我经历过轻蔑与误解，我才可以站在这里说：“我成长”。

或许对方辩友会有这种提问：如果说“穷人的孩子早当家”、如果说“左丘失明，厥有《国语》”，

那我们干脆都让孩子去过穷日子好了，我们都失明算了。这种模式的本质思路是：如果逆境好，

为什么我们不都进入逆境？这个模式的演变是：有的人或组织正在通过行动消除逆境，以此证明逆境不好。

然而事实是这样的吗？我们说每一个人都想过幸福的生活，也都希望我们的小孩子生活在一个顺利的环境，我们为他们消除逆境，这都是人之常情，是人性，我们不忍苛责；但我们又发现人生其实是无奈的，很多时候的遭遇我们是没得选的，正所谓“人生之不如意者常八九”，我们遭遇逆境是必然的。当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出困境的能力，竟然都是从困难挫折中获得的。其实说到这里就很明白了，我们不是为了进入逆境而阐述逆境的功能性的，正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展，逆境的彼岸是人的福祉。而我们发现，逆境就像一个慈祥又不失严厉的老师傅那样，一直锻炼着你、考验着你，直到你的功力超越他，直到你出师的那一天。

十、口才训练对我们有什么好处？

1．口才训练可以培养孩子良好的艺术素养，优雅大方的气质和成熟的心理素质，使其待人接物更从容、更自然。

2．口才训练可以提升孩子的语言表达能力和随机应变能力。

3．口才训练可以增强孩子的自信心和胆量，克服孩子的恐惧感，使孩子不再内向、胆小和害羞。

4．口才训练可以提升孩子的记忆力、逻辑思维能力和口脑协调能力。

5．口才训练可以激发孩子的表现欲望，培养他们积极的处事心态和顽强的拼搏精神，使孩子心理更健康，更阳光，更可爱，说话更具幽默感。

6．口才训练可以提升孩子的创造力和想象力，使孩子的思维更活跃，想法更新颖。

7．口才训练可以增进师生之间、亲子之间的交流，可以使师生关系、亲子关系更融洽，人际关系更和谐，幸福指数更高，更可以使孩子在人生道路上少走弯路。

8．口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣，提升孩子的学习能力与写作水平，而这些能力反过来又能促进孩子的语言表达。

9．口才训练能提升孩子的智商、情商、财商和逆境商数，提升孩子分析问题和解决题的能力。

10．口才训练可以让孩子更有主见，更有思想，使他们做事不再盲从，不再犹豫。