音乐会考是一种考察音乐知识和欣赏能力的考试。在考试中,主要会涉及到以下几个方面的内容:
1.曲目:音乐会考通常会考察一些经典曲目,考生需要掌握这些曲目的基本信息,如曲目名称、作曲家、演奏家等。
2.乐器:考生需要对各种乐器的类型、演奏特点和演奏技巧有一定的了解。
3.音乐理论:考生需要掌握音乐理论基础知识,如旋律、和声、节奏、曲式等。
4.音乐史:考生需要了解不同音乐时期的音乐特点和代表作品,如巴洛克时期、古典时期、浪漫时期等。
5.音乐欣赏:考生需要具备一定的音乐欣赏能力,能够从音乐的旋律、节奏、和声等方面进行综合分析。
需要注意的是,音乐会考的难度较高,考生需要进行充分准备和练习,通过对上述内容的深入学习和积极掌握,才能够在考试中取得好成绩。
一、声音的产生:
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);
2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);
3、发声体可以是固体、液体和气体;
4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);
二、声音的传播
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);
2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3、声音以波(声波)的形式传播;
注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;
4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=s/t;声音在空气中的速度为340m/s;
三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)
1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);
2、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);
四、怎样听见声音
1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;
2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);
4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;
5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声);
1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态),除了有颜色的固体,其他固体一般为白色。
2、黑色固体:炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4;注:KMnO4为紫黑色。
3、红色固体:Cu、Fe2O3、HgO、红磷;注:硫磺:淡黄色。
4、溶液的颜色:含Cu2+的溶液呈蓝色(如CuSO4溶液);含Fe2+的溶液呈浅绿色(如FeCl2溶液);含Fe3+的溶液呈棕黄色(如FeCl3溶液),其余溶液一般为无色。(高锰酸钾溶液为紫红色)。
5、具有刺激性气体的气体:NH3(氨气)、SO2、HCl(皆为无色);无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)、空气、稀有气体注:具有刺激性气味的液体:盐酸、硝酸、醋酸(即醋);氨水;酒精为有特殊气体的液体。
6、有毒的:气体:CO。
1. 五年级英语基本单词:包括数字、颜色、动物、食物、家庭成员等常用词汇。
2. 五年级英语基本语法结构:包括肯定句、否定句、疑问句、一般现在时、一般过去时等基本语法结构。
3. 五年级英语基本句型:包括“主语+谓语”、“主语+谓语+宾语”等基本句型。
4. 五年级英语常用短语和固定搭配:包括问候语、道别语、感谢语、请求语等常用短语和固定搭配。
5. 常用英语口语表达:包括日常生活中常用的口语表达,如问路、购物、点餐、约会等。
6. 五年级英语基本阅读理解能力:包括理解短文主题、从短文中获取信息、根据上下文推断词义等基本阅读理解能力。
7. 五年级英语基本写作能力:包括能够用英语表达简单的意见、描述人物、事件、场景等基本写作能力。
以上是五年级英语必背知识点的一部分,通过学习这些知识点可以提高英语语言能力和应用能力。
您好,高中音乐合格考的知识点总结如下:
1. 音乐基础知识:包括音符、音程、节拍、音阶、调式等基本概念。
2. 乐理知识:包括和弦、和声、和声规则、调性、调性分析等。
3. 音乐史知识:了解音乐的发展历史、不同时期的音乐特点、代表作品等。
4. 作曲技巧:包括曲式结构、主题发展、编曲技巧等。
5. 音乐形式:了解不同音乐形式,如交响曲、协奏曲、奏鸣曲、合唱曲等。
6. 音乐分析:能够分析音乐作品的结构、风格、表现手法等。
7. 音乐欣赏:能够欣赏不同类型的音乐作品,并对其进行评价和分析。
8. 乐器知识:了解常见的乐器种类、演奏技巧等。
9. 音乐文化:了解不同地域、民族的音乐文化,如中国古代音乐、西方古典音乐等。
10. 音乐表演:具备一定的音乐表演能力,如歌唱、演奏乐器等。
11. 音乐教育:了解音乐教育的理论和实践,如音乐教学方法、音乐教育的目标等。
以上是高中音乐合格考的一些主要知识点,具体考试内容可能会根据学校或地区的要求有所不同,建议根据具体的考试大纲进行备考。
串联电路总电阻的计算公式:
∵U总=U1+U2=IR1+IR2=I(R1+R2) (串联电路中的电流规律:I=I1=I2)
又∵I=U/R
∴R总=U/I=I(R1+R2)/I=R1+R2 (串联电路中的电压规律:U=U1+U2)
并联电路总电阻的计算公式:
∵I总=I1+I2=U/R1+U/R2 (并联电路中的电流规律:I=I1+I2)
∴R总=U/I=U/(U/R1+U/R2)=1/(1/R1+1/R2)=R1R2/R1+R2 (并联电路中的电压规律:U=U1=U2)
串联电路的分压原理:
U1:U2=R1:R2
并联电路中的分流原理:
I1:I2=R2:R1
串联电路中:
(1)电阻关系:R=R1+R2+R3
(2)电流关系:I=I1=I2=I3
(3)电压关系:U=U1+U2+U3
并联电路中:
(1)电阻关系:1/R=1/R1+1/R2+1/R3
(2)电流关系:I=I1+I2+I3
(3)电压关系:U=U1=U2=U3
答:1:长度单位有:毫米(mm),厘米(),分米(dm),米(m),千米(km),它们相邻之间的进率(除千米和米进率是1000)是10。
2:面积单位有:平方厘米,平方分米,平方米,公顷,平方千米。
除了1公顷=10000平方米,其它相邻之间的进率是100。
3:体积单位:立方厘米(毫升丫,立方分米(升),立方米。每相邻之间的进率是1000。
4:重量(质量)单位:克,千克,吨。相邻单位的进率是1000。
5:时间单位。时,分,秒,年,月,日。
碳单质主要有金刚石、石墨,还有不定形碳。
金刚石:无色透明的正八面体网状结构的固体,由碳元素组成,是自然界存在的最硬的物质,常用作裁玻璃、钻头,由于其折光性比较强,也作饰品-钻石。
石墨:灰黑色不透明鳞片层状结构的物质,可制作铅笔芯、电极、坩埚、润滑剂等
不定形碳:是石墨与杂质形成的混合物,有木炭、活性炭、焦炭等
碳单质的化学性质有可燃性、还原性。
金属钠很软,用刀切开可以看到它具有银白色的金属光泽,是热和点的导体,它的密度为0.97g,比水的密度还小,而且熔点沸点都较低,与空气接触缓慢氧化,氧化钠和过氧化钠在组成上两者都属于钠的氧化物,但因含氧量不同,在结构和性质上存在差异。
初二历史教材中有关七七事变的知识点主要有:
一、七七事变也称卢沟桥事变,发生在1937年7月7日;
二、七七事变揭开了中国人民全面抗战的序幕,国共两党联合抗日的局面最终形成;
三、七七事变标志着抗日民族统一战线的形成,在中国抗战史上具有重要意义。