为什么不建议考林学？ 为什么不建议考frm？

一、为什么不建议考林学？

第一，工作地点偏远。粮食和蔬菜考虑到运输成本大部分都会种在离人类聚居区不远的地方。但是林业，研究对象或者工作地点都是荒无人烟或人迹罕至的森林，或者离人类聚居区较远的乡村，就意味着选择林业=放弃大城市生活。如果可以入职科研院所，或者就职各个大学，也是可以享受大城市的生活，但是每年也会出外业，外业强度和专业有关。

第二，比较难找到专业对口的工作。林业是很吃国家政策的行业，它是长周期劳动密集型产业，前期需要大量资金、人力和技术支持，本质上是靠天吃饭。受当年天气影响很大，后期很难保证能稳定产出。所以林业相关企业会集中在具有气候优势、政策好的省份，就业选择比较窄。

第三，工资低、社会认同度不高。农林牧渔常年在各类薪资排行榜垫底，本科毕业生薪水普遍不高，两三千是常态。和其他能在大城市坐格子间的工作相比，不怎么体面，外业多风吹日晒，外业少科研民工。

二、为什么不建议考frm？

金融领域相关人员有必要考frm。

要知道，在FRM课程体系里涵盖了多个方面的专业知识点，涉及的知识内容范围非常广，考生通过报考学习FRM课程，不单单掌握金融风险领域上的专业内容，并且还扩展了自身的知识面，除了在工作方面带来帮助外，还提升了自我价值。

三、为什么老师不建议学珠心算？

老师不建议学珠心算原因

“珠心算”与小学数学有冲突，不练习容易致混淆。

拓展资料

珠心算

即珠算式心算。珠算，进行加、减、乘、除、开方等运算的计算方法是以算盘为工具的。它透过知觉，形象，记忆等过程，在大脑里来完成珠算运算，即我们所谓珠算式心算。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，也能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里，这种活算盘的影像，称为“虚盘”。

珠算式心算是一门高级的计算技术。珠算式心算，往往只要听到题目报数，或自己看到计算题型，算者即能将答数脱口而出，或立即写出。其速度之快非常惊人。

四、为什么学校老师不建议学编导？

很多学校老师不建议学生学习编导，具体包括以下几点原因。

第一，编导是一门综合性的学科，需要学生在学习和生活中积累大量的经验和知识，这样才可能达到编导的门槛，这对于学生来说整体挑战还是比较大的。

第二，编导行业竞争比较激烈，学生想要在市场上获取工作优势，就必须要有大量的积累。

五、为什么不建议音乐艺考？

不是说不建议，对有天分的孩子，大众都是持鼓励的态度。就怕有些孩子没天分还不努力，只想通过艺考来得到文凭。

艺考都是烧钱的，例如钢琴，小提琴，古筝琵琶，光乐器就要投入不少，还要请老师教导，成本太高。

就算是单纯的学声乐，那也得有得天独厚的嗓音条件，还要付出很多的努力才有可能成功。

六、法硕为什么不建议考？

第一，法学是枯燥的，法学是严肃的，甚至是刻板的。越往上学，越精深，越理论。随着趣味法律知识的科普，一大批普法大V，带我们走进了不一样的法律世界，我们才发现法律原来是可以生活化、日常化的，而法律本身是非常严肃、严谨的，所以从学科的角度来看法学专业，它并不幽默、也不有趣，只有条条框框的“因为所以”，具有非常强的逻辑能力和推断能力，还需要很好的记忆力，法学是越学越感觉自己不会的专业。

第二，法学硕士读三年或者两年，不如考取法律从业资格证，考证性价比更高。读三年的学硕做研究，意味着还得继续读博，法律专业的硕士在研究方面是不高不低的，性价比不高，如果读两年的专硕，对口是就业方向，那针对就业的话，做律师、做法务、进公检法系统，有本科加从业资格就够了，其余的是名气、经验积累和客户源开拓，这样的话，硕士学历只有锦上添花之效。当然读硕士肯定比不读好，但是如果费劲千辛万苦读了硕士，对工作帮助并不大或者讲投资回报比不对等的话，就没有实际意义。

第三，学一门专业，无论是博士、硕士，最终落脚地还是在就业，在自我价值的实现，法学硕士也是如此。很多人选择法律专业的初衷是为了实现正义与公平，为社会伸张正义，为人民排忧解难，而法律本身的知识是随着实践而不断完善的，法律知识每年也在更新，即使法律人没有读研读博，也是在社会中不断地学习，甚至学习地更深入。

七、为什么不建议考a3？

因为难考。

A3驾照是公交车驾驶证，大都是公交司机或者想成为公交司机的人去考的。取证以后也顺理成章地进入公交公司开始工作。A3驾照的准驾车型除了公交车，也包括C1的准驾车型，也就是说持有A3驾照可以开公交车和小汽车。

从尺寸以及载客数来说，公交车与大巴似乎能归为一类，但由于公交与大巴的性质不同，所以A3驾照只能驾驶公交而不能驾驶大巴。

八、为什么不建议考事业编？

因为考了事业编之后，你就没有自由的权利了，一切都要听从领导的安排，你就像一个游魂一样，别人让你做什么你就做什么？无欲无求的样子

九、为什么不建议考农学专业？

就业难，收入低。对国家发展贡献值及低！

农学类，虽然是国家发展最基本的保障，但是它是劳动密集型，不是国家发展的主要动力。我们国家由几千年的农业为主，经过改革开放好不容易建立起工业基础，成为工业制造业强国，进入工业社会。现在，国家需要的是科技兴国，是科技！需要大量的科学技术员！一个华为，年产值6400亿，净利润1140亿；中国粮食产量6.3亿吨(稻谷居多)，产值20000亿，不一定有多少利润。相比之下，一个华为，顶中国1/3的粮食生产！所以，需要的是科技人员，能创造更多地的价值！农学，创造的价值低，得到的报酬当然低。而且，农学每年已经沉积那么多人就业，现在都面临淘汰专业，基本上都没有新的工作机会。所以，不建议学农学。

十、为什么不建议考专硕？

因为专硕不能调学硕，建议考学硕，可能性多一点。

专业学位（professional degree），中国学位类型的一种，与之对应的是学术型学位（academic degree）。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上各自有明确的定位。

专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、建筑师、医师、教师、律师、会计师、林业、艺术专业等。

专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。