关于饺子的知识竞赛？ 关于星座的竞赛知识？

一、关于饺子的知识竞赛？

冬至是我国农历中的一个重要节气，“冬至包饺子”是中华民族的传统习俗。为落实自治区党委关于民族团结“结亲周”活动部署和安排，深入开展干部与结对亲戚同吃同住同劳动同学习活动，2017年12月22日，且末县国税局第二批“结亲周”工作组14名干部邀请结亲群众在巴格艾日克村委会开展“庆冬至同吃团圆饺暨党的十九大精神知识竞赛”活动。

二、关于星座的竞赛知识？

1、天蝎座的守护星现在是冥王星。但是最早的时候天蝎座的守护星是哪个行星？

　　A、金星

　　B、火星

　　C、金星

　　D、月亮

　　2、将星座按阳性和阴性分为两类，下面哪个星座属于阴性？

　　A、金牛座

　　B、双子座

　　C、狮子座

　　D、水瓶座

　　3、处女座的日期中包含了下面哪些节日？

　　A、八一建军节

　　B、八月十五中秋节

　　C、教师节

　　D、十一国庆节

　　4、人的一生到50岁左右的时候是由哪个行星和哪两个星座来支配自己的命运的？

　　A、土星摩羯座和水瓶座

　　B、木星射手座和双鱼座

　　C、火星白羊座和天蝎座

　　D、金星金牛座和天秤座

　　5、在命盘中至少有三颗行星，其中两颗相隔180度，并与第三颗行星都间隔90度，形成一个直角三角形，这种结构类型我们通常叫做？

　　A、大三角型

　　B、T型三角型

　　C、大十字型

　　D、风筝型

　　6、在占星学中，基本点“上升”的定义是：

　　A、子午线与在天球上太阳经过的路径在地下的交点

　　B、子午线与在天球上太阳经过的路径在空中的交点

　　C、在天球上太阳经过的路径与西方地平线的交点

　　D、在天球上太阳经过的路径与东方地平线的交点

　　7、下列星体中象征人的膝盖、骨骼、关节的是：

　　A、木星

　　B、土星

　　C、火星

　　D、水星

　　8、下列星座中不属于固定星座的是：

　　A、摩羯座

　　B、狮子座

　　C、射手座

　　D、水瓶座

　　9、金牛座主宰的是什么星体？

　　A、木星

　　B、太阳

　　C、水星

　　D、金星

　　10、下列行星中不属于凶星的是：

　　A、水星

　　B、火星

　　C、冥王星

　　D、土星

三、关于文学知识竞赛的开头？

开头：每个人都有自己文化知识涵养，每个人都有自己的未来，但是，文学知识的竞赛即将开始，期待着每一位的文学知识都能够发挥出自己最灿烂的舞台光芒，在这里能够取得你最重要的成绩，能够展现出自己最优雅的一面，让自己饱读诗书十年寒窗如一日，给自己带来一份美丽的成功！

四、初中生音乐知识竞赛的目的？

竞赛的目的可以从三个方面来写，一是让学生了解更多的音乐知识，二是考察学生对知识的掌握程度，但是让更多的学生重视音乐的作用，从而形成音乐素养

五、关于音乐简谱的知识？

简谱是一种简易的记谱方法，有字母简谱和数字简谱两种。一般我们所说的简谱是数字简谱，用1,2,3,4,5,6,7表示，读作do,re,mi,fe,sol,la.si,英文由C,D,E,F,G,A,B表示。

简单地说音乐是由音的高低，长短四个基本因素所构成。

1：音的高低，任何一首曲子都是由高低相间的音组成的。

2：音的长短，除了音的高低外，音的长短也是一个重要的因素，音的高低和长短决定了这首曲子和别的曲子不同，是构成音乐的最基础的元素。

看懂简朴最基础的知识

音名

音名用七个阿拉伯数字表示1,2,3,4,5,6,7

读作do,re,mi,fe,sol,la,si

在简谱中，不带点的基本音符叫中音，在基本音符上面加一个点的叫高音，加两个点的叫倍高音，加三个点的叫超高音。在音符下面加一个点的叫低音，加两个点的叫倍低音，加三个点的叫超低音。

简谱中，音的长短是基本音符上加短横线，附点，延音线和连音符号表示的。

短横线的用法：短横线在基本音符右边，叫增时线，增时线越多，音的时值就越长。不带增时线的音符叫四分音符，每增加一个延时线，就表示延长一个四分音符的时间。

写在基本音符下面的短横线，叫减时线，减时线越多，音就越短，每增加一条减时线，就表示要缩短原音符音长的一半。

写在音符右边的小圆点叫附点，表示延长前面音符时值的一半。带附点的音符叫附点音符。

临时改变音的高低的符号叫临时变音记号，主要有升号，降号。还原号。

升号写在音符的左上方，表示该音符升高半音。

降号写在音符的左上方，表示该音符降半音。

还原号是将该小节内升过或降过的音还原到原来的位置。

以上临时变音记号都是在一小节内起作用，过了这小节就不起作用了。

调号

按照一定的次序和位置记在谱号的后面，这些记号叫做调号。调号总是只用同类的变音记号，即升记号或降记号，简谱的调好一般是用1等于A,B,C,D,E,F,G来表示。

音符

在简谱中，记录音的高低和长短的符号叫音符，而用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字标记，

音符的长短

表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念，简谱里将音符分为全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符等。在这几个音符里边最重要的是四分音符，它是一个基本参照度，即四分音符为一拍，这里一拍的概念是一个相对时间度量单位，一拍的长度没有限制，可以是一秒，也可以是两秒。也可以是半秒。假如一拍的长度是一秒，那么两拍就是两秒，一拍定为半秒的话，两拍就是一秒。一旦这个基础的一拍定下来，那么比一拍长或短的符号就相对容易了。

休止符

表示声音休止的符号叫休止符，用“0”标记，通俗点说就是没有声音，不出声的符号。

休止符与音符基本相同，也有六种。但一般直接用“0”代替增加的横线，每增加一个0，就增加一个四分休止符的时值。

半音与全音

音与音之间是有距离的，这个距离是相对可计算的数值，在键盘上紧密相连的两个音叫半音，而相隔一个键的两个音叫全音（包括黑键）。

节奏

乐曲中，音的强弱是有规律循环出现的，就形成节拍，节拍和节奏的关系，就像列队进行中整齐的步伐（节拍）和变化着的鼓点（节奏）之间的关系。

调式音节

按照一定关系结合在一起的几个音（一般是七个音左右）组成一个有主音（中心音）的音列体系，构成一个调式。

把调式中的几个音，从主音到主音，按一定的音高关系排列起来的音列，叫音节。

大调式

凡是音节排列符合全，全，半，全，全，全，半结构的音节，就是自然大调，这是使用最广泛的调式，一般来说，乐曲以1，3，5开始，而结束在1上的就是大调。

小调式

小调有三种形式：

1：自然小调，凡是音节符合全，半，全，全，半，全，全结构的音节，叫自然小调。

2：和声小调：升高自然小调音节的第VII级，叫和声小调

3：旋律小调：在自然小调音节上行时升高它的4,5，而下行时还原5,4，叫旋律小调

小调音乐一般第一个音符从6或3开始，而结束在6上。就是小调。

六、关于黄河的知识竞赛题答案？

一.1、请在我的描述中抢答出这是那一位诗人：

（1）他曾经游历全国名山大川，写下了大量的歌颂祖国大好河山的诗篇。

（2）他的诗想象丰富，气势磅礴，他写下了“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的著名诗句。

（3）他是一位唐朝诗人，被世人称为“诗仙”

2、请在我的描述中抢答出这是黄河沿岸的哪一个省：

（1） 它是黄河下游的一个省。

（2） 它有着悠久的文化，孔子在这里诞生。

（3） 高高的泰山就耸立在这里，黄河也在这里入海。

3、请在我的描述中抢答出这是沿黄的哪一个石窟：

（1） 它是我国四大石窟之一，开凿始于前秦，鼎盛于隋唐。

（2） 它也是我国规模最大、艺术价值最高的佛教石窟。

（3） 它位于我国甘肃省敦煌城南25公里处的鸣沙山崖壁上。

4、请在我的描述中抢答出这是黄河上的哪一种现象：

凌汛 （1） 这种现象一般出现在初春，防御不力或措施不当，容易酿成决溢灾害。

（2） 这种现象都出现在黄河下游，是由于上下河段温差引起的。

（3） 它的具体表现是：在1~2月间，气温升高，上段低纬度河段封冻首先解冻开河，封冻期间河槽积蓄的水量急剧释放下泄，但下段高纬度河段因气温仍低，冰凌固封，在水流动力作用下，水鼓冰开，形成武开河。

有时大量冰凌在狭窄、弯曲、浅滩处阻塞，形成冰塞、冰坝，致使水位陡涨，甚至漫滩偎堤。

5、请在我的描述中抢答出这是黄河上哪个著名的地方：壶口瀑布 （1） 这个地方处于黄河中游。

（2） 在这里黄河河面由200多米缩小到50多米。形成了飞流直下的雄伟气势。

（3） 这是一个瀑布，1997年柯受良在这里驾驶跑车飞跃了黄河。

七、关于音乐的知识30字？

在五线谱上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？却无法确定。在五线谱上要确定音的高低，必须用谱号来标明。这种谱号记在五线谱的某一条线上，便使这条线具有了固定的音级名称和高度，同时也确定了其他各线上或间内的音级名称和高度。

通常用的谱号有三种：

G谱号 表示小字一组的g，记在五线谱的第二线上，叫高音谱号；另外有记在第一线上的，叫古法国式高音谱号。

F谱号 表示小字组的f，记在五线谱的第四线上，叫低音谱号；另外还有记在第五线上的，叫倍低音谱号。

C谱号 表示小字一组的c，可记在五线谱的任何一线上。

目前被采用的C谱号有C三线谱号（中音谱号）为中音提琴所用，有时也长号所用。C四线谱号（次中音谱号）为大提琴、大管和长号所用。其他C谱号一般较少应用。

八、知识竞赛竞赛组职责？

任何一次知识竞赛竞赛组都要预先确定好竞赛程序。竞赛程序通常分两个阶段，一是赛前准备阶段，二是竞赛实施阶段。

1、赛前准备阶段，该阶段所要进行的主要工作包括发出通知，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。 2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几次:赛前辅导;组成评委会;布置赛场;领奖工作演练;组织选手参观赛场;熟悉环境;体验抢答器和按钮;竞赛，颁奖。

(1)赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行，辅导的内容一般包括知识和心理两个方面，知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示，提供题目的大体范围和发问方式，心理辅导主要使选手减轻思想压力，尽快进入情况。 (2)组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行。

(3)布置赛场，知识竞赛的现场应包括:主持台，选手台，出题板，计分显示设备，抢答器，音响设备，录相设备，电视等。

(4)竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要责任，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

知识竞赛的一般组织程序主要是以上内容，基层单位在进行比赛时，在程序上可有所取舍，组织上也可以简化，但无论如何，有两个环节是必须注意的:一是试题的选择与确定，二是对赛场的控制与调节

九、知识竞赛的流程？

知识竞赛规则和程序

比赛基本规则：

1、每只代表队由3名选手上场，其中女队员1名，代表队员编号分别为：一号选手、二号选手、三号选手。

2、比赛采用分组淘汰制，12只代表队分2个组，全部采取抽签决定。

3、如果有一只企业代表队进入任意一小组的前三名，则两个小组的前三名共6只代表队进入决赛；如果两只企业代表队都没有进入任意一小组的前三名，则两个小组的前两名进入决赛，两个小组的第三名中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只代表队进入决赛，两个企业代表队中成绩较好（如果分数相同则在9号下午第二组比赛完后按加试比赛的规则继续加试比赛决出名次）的一只企业代表队进入决赛，正好也是6只代表队进入决赛。

4、各队成绩的排列：进入决赛的6只代表队的名次按分数分别是16名（前三名分数相同的通过加试比赛决定名次，后三名可以并列），在小组中被淘汰的6只代表队的名次按分数（分数相同的名次并列）712名

5、加试比赛规定：小组预赛的前三名和决赛组的前三名如果分数相同，则应该加试比赛，加试比赛采用加试题目，首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只做排名次用。如：第一名有两个（分数相同）经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名、原第二名则顺延为第三名。第四名、第五名等依次类推。

6、比赛分个人必答，每人两题；集体必答，每组两题；抢答题共20题；风险题有三个分值：20分、30分、40分，每个代表队只有一次选题机会，既只能选择某一分值后抽签确定一个题目，六只代表队同时选择分值、同时抽签确定题目，将抽签确定的题目统一放在桌子的右前方，由主持人按16号台的顺序逐一答题，逐一评分。

7、记分办法：各队底分200分，个人必答、集体必答题，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。

8、记时规定：个人必答题、集体必答题和抢答题答题总时间均是60秒；回答问题的队员必须在30秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”

9、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好后就不得改变位置。

比赛程序：

1、第一程序： 个人必答题（每人两题，一次答完，即每个队员一次性回答两题；每队6题，分三个循环答完）。

比赛规则：从第一号选手开始答题，一人答题，其他人不能提示，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

2、第一程序比赛结束，插入文艺节目一。演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）。

3、第二程序：集体必答题（每组2题，分二个循环完成）

礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，节目主持人宣布比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充，30秒内开始答题，60秒内答题完毕，答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分，答题错误不得分，也不扣分。

4、第二程序比赛结束，插入文艺节目二，演出结束，由演出人员抽出一题 （到礼仪小姐手里抽备用题）交主持人念题，观众答题，答对了的发纪念品一份（礼仪小姐送纪念品）

5、第三程序：抢答题（共20题）

礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：主持人念题完毕，说“开始”后各队才能“抢答”，答题队员应在30秒内开始答题，60秒内答题完毕。答题正确加10分，答题错误扣10分；抢答犯规（提前或在答题中又按抢答器）扣10分

第三程序中要插入文艺节目三、四， 演出结束后分别由主持人念题，各队抢答（抢答规则同前）

主持人宣布各队得分情况，

6、第四程序：风险题（分值为20、30、40）

礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队同时选择分值，抽签后将题目放在桌子的右前方，按16号台顺序答题。任意一个队员答题，其他队员可以提示、补充，60秒内开始答题，120秒内答题完毕，在规定时间内回答正确得相应的分值，超时和回答错误扣相应的分值。

主持人从1号台开始念题，并由1号台答题，评分，26号依次类推

7、第四程序比赛结束，插入文艺节目五，演出结束，

主持人宣布各队得分情况。

8、第五程序：加试题（前三名分值相同的队才启用）

礼仪小姐从裁判席将题目送到主持人手里，主持人宣布比赛规则：相同分值的队首先加试一题，胜者名次排前；如果分数还相同，则再加试一题，同样胜者名次排前；分数仍相同，则加试一题抢答题，同样胜者名次排前。加试题所获得的分数不记入总分，只供排名次用.

9、第六程序：颁奖

主持人：宣布获奖名次(组委会及时提供所有获奖名单)

“荆州市劳动保障知识百问百答‘太平洋寿险杯’电视赛经过两天的预赛、决赛，11只代

表队赛出了水平！赛出了风格！

获得比赛第一名的是：**************

获得比赛第二名的是：**************

获得比赛第三名的是：**************

获得比赛最佳选手称号的是： **************代表队

获得比赛组织奖的是：**************代表队

获得比赛风格奖的是：**************代表队

获得比赛优胜奖的是： **************代表队、**************代表队、**************代表队

①主持人宣布：请获得本次竞赛组织奖的 代表队和风格奖的 代表队上台领奖（6个队员跟在1号礼仪小姐后面上台，队员领奖后不下台，就站在最后一排）

请荆州市劳动保障局调研员纪委书记程红、工会主任龚贻生同志上台为获奖代表队颁奖（2位领导跟在2、3号礼仪小姐后面上台，对应颁奖杯）。

②请获得本次竞赛优胜奖的 代表队 代表队 代表队上台领奖

请中国太平洋人寿保股份有限公司荆州中心支公司副总经理刘永强同志、荆州市劳动保障局副局长刘进、龚道群同志为获奖队颁发奖杯和证书（3位领导跟在1、2、3号礼仪小姐后面一起上台，对应颁奖杯和证书，领奖队员全部站在倒手第二排，都不下场）

③主持人宣布：请获得第三名的 代表队上台领奖

请荆州市劳动保障局党委书记杨中永同志为获奖队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的左边，不下场）

④请获得第二名的 代表队上台领奖

请荆州市劳动保障局局长任万伦同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（跟在1号礼仪小姐后面上台，领奖队员全部站倒手第三排的右边）

⑤主持人宣布：请获得本次竞赛最高奖项，即第一名的 代表 队上台领奖

请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为获奖代表队颁发奖杯和证书（1号礼仪小姐）

**请中国太平洋人寿保险股份有限公司荆州中心支公司总经理熊彪同志为最佳优秀选手 颁发证书（1号礼仪小姐）。

全体获奖队员（已经在台上的24人）、礼仪小姐上台欢送领导退场。

十、知识竞赛的意义？

意义：使学生充分了解了国学知识，且大部分参赛选手通过题库掌握了大量的国学知识，丰富了自己的知识贮藏，使当代大学生从“电脑手机化”的愚昧生活中脱离出来，用知识武装头脑，用力量对抗命运。

有利于巩固以儒学为主体的中华传统文化与学术的重要地位，正确对待国学的重要性。

进一步加强对大学生的人文精神教育，使学生在丰富趣味的竞赛氛围中增强文化意识，共享国学之美，在构筑书香校园和虹色青春文化建设中，让古典文化在现代文化建设中焕发出青春光彩。