谁知道布小丁原生态校园故事的一些具体内容呀？老师推荐孩子阅读，我想大致了解一下。

谁知道布小丁原生态校园故事的一些具体内容呀？老师推荐孩子阅读，我想大致了解一下。

布小丁，是原生态校园故事的创始人，原名刘春玲，儿童文学作家，其原生态校园故事代表作《我想温暖这棵树》，该尺拿锋书2011年出版来，立即引起孩子和家长们的关注。

布小丁《我想温暖这棵树》写了56个互相联系又各自独立的校园故事，被人称为一部中国式的《爱的教育》，字里行间渗透着人性之爱。

布小丁，也是个出色的散文作家，她写故事就像写散文一样不讲究路数，她写的故事几乎是学生校园生活的原生态记录。因为布小丁写的校园故事似乎都没经过精心编织，没设制跌宕起伏的矛盾冲突。她把注意力放在了捕捉、追踪孩子们心理矛盾的生成过程上，好像一个专心倾听孩子心跳的母亲，她静静地注视、描摹着孩子们的心理冲突和精神成长。

布小丁也是个优秀的语文教师，她的语言典雅，清新，风趣，时尚，大受孩子们欢迎。

布小丁的原生态校园故事《我想温暖这棵树》给中国儿童文学 带来了一股清新的风，它让许多家长和孩子读了再读，看了再看，故事的现场感很强，真实的故事背陵晌景，逼真的人物刻画，让人感觉走进了校园，看见了一群个性十足的孩子。

《我想温暖这棵树》是文学作品，但是又好像不是文学作品。作者把校园生活写的太真，真的让读过该书的家长以为自己的孩子就在这样的环境中生活，被引导，被管制，被约束，也被关爱着，他们精彩着，热闹着，捣蛋着，学习着，进步着。

《我想温暖这棵树》里也暗暗流露着教师的辛酸，这种辛酸在对孩子的关爱里，她们管的太宽，太多，太辛苦，她们在沉重的压力下会突然释放，变得不可理喻，如同炸弹突然间爆炸，情绪不可控制。但是，大多时候，她是一条缓缓流淌的小溪，平静清新，让孩子感觉到安全。

《我想温暖这棵树》还原了教育的真实面目，没刻意去美化，也没有刻意去贬低，尊重当代教育的现实。

该书教师阅读，特别能引起共鸣。

想了解中国当代小学生原生态校园生活的家长，也不妨和孩子们一起读读这本书，她不仅能给孩子带来欢乐，也给家长留下一些思考。敏圆

年级优秀作文

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的年级优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

年级优秀作文1 廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由又被你迷人的风采吸引走近你，我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的绿。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤满；也可以闭目倾神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐，沁人心脾的花香令我心欲醉。

蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，飘渺洁白的云儿时而点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生气勃勃。莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼翔池底，虎啸深山，每一条云消雨停后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片红润的花瓣都是你的匠心独远。你用孱孱如细水的声音，向我诉说山谷的宁静和幽谧；用轻柔的树叶发芽声向我讲述原始森林的古老与神秘；用飞流直下的瀑布之声描述俊山的秀丽与裂芦挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在夕阳西下，去体验大漠孤烟直，长河落日圆的萧索与凄凉。云雾缭绕中去领略高山流水，知音无限的惬意，黄昏中去享受那伤渔舟唱晚，满载而归的喜悦。

我喜欢你的美，你与生俱来的气质，你浪漫中蕴涵现实，阴柔之风中不乏阳刚。娴静而活泼，你的一切都是美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话，倾听你的心跳我美丽的春天。

年级优秀作文2 春风还很料峭，杨树已经发出零星的嫩芽，迎春花也开了，有些急性子的小草耐不住寂寞，偷偷钻了出来，春姑娘的脚步越来越近了。可是冬姑娘也舍不得这片大地，在临走之前，送上了一份厚礼洁白无瑕的雪。

纷纷扬扬的大雪下了一整天，把整个世界装点的银装素裹，美丽圣洁。这可高兴坏了我们这些孩子。第二天，我们纷纷跑到外面接受大自然的馈赠。三五成群的孩子们聚在一起，尽情的玩耍着。这边有一群孩子在打雪仗，他们玩的不亦乐乎，不可开交。时常有人抓一把雪，放到别人的脖子后面，使得他打了个冷战。那边有一群小孩子在做“超大”雪球。一部分人负责运雪，一部分人负责捏雪球。他们先运来一些雪，捏成雪球，接着又运来雪，撒在雪球上，捏在一起，渐渐的，雪球越来越大，最后，竟然有三个篮球大了。

那儿还有一群人在滑冰，有个技术高超的，往后退了几步，像箭一般冲了过去，有一个技术青涩的，刚滑到一半，就摔了个狗啃泥。还有个还没开始，就已经摔了个屁股墩儿，引得围观的人哄堂大笑，但这并不影响他滑冰的热情，爬起来继续滑冰。

还有一些人在堆雪人，他们竟然堆了一只小狗，小狗瞪着两只眼睛活灵活现，好像在说：“快带我一起去玩吧！”

这是多么热闹的景象。极目远眺，雪花挂满了树枝，真是“千树万树梨花开”，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。

年级优秀作文3 一年一度的春节是我国重要的传统节日，它代表着团团圆圆、幸福快乐。在那一天要数我们小朋友们最快乐了。

大年初一中午，我们一家忙开了，妈妈和外婆在厨房里煮菜；我和爸爸在客厅里包饺子，每个人都忙得不亦乐乎。晚饭的时间终于到了，我一走进客厅一阵阵香味就扑鼻而来，满桌的菜看得我眼花缭乱，哇！有：香喷喷的炸小鱼，表示年年有余；还有年糕炒青郑源拆菜，“年糕年糕年年高”，以前的人起的菜名真好听。另外，还有煎饺、鸡汤、红烧肉……我看得口水直流，两部并做一步的跑到饭桌前欣赏这些热气腾腾的佳肴，过了一会儿我们全家开开心心地坐下来吃年夜饭了，吃着自己包的饺子心里别提有多高兴了。

吃好年夜饭，我最开心的放鞭炮时间到了，我迫不及待地拿出我喜欢的鞭炮让爸爸帮我点燃，只听“嗖”一声，几十道银白色的光划向了夜空又在天空中“啪”一声炸开，深黑色的夜空被五彩缤纷的焰火点缀得十分美丽。不一会儿，家家户户门前都响起了爆竹声，天空亮得像白天一样，我还看到了许多五彩缤纷、形态各异的烟花，让我大饱眼福。

今天是这一年中最后喊枣的一天，明天就是下一年的新起点了，我们都长大了一岁，在这新的一年中我会更加严格的要求自己，使自己在新的一年里有更大的收获和进步。

年级优秀作文4 作家张爱玲说：等待雨，是伞一生的宿命。而我要说的是：等待儿女的归来，是母亲一生的宿命。

看到这幅画时，我的心好像猛地一下被楸紧了。图中母亲的孤独仿佛一下子沁入了我的五脏六腑，令我不寒而栗。黑、白、灰三种颜色，一个侧影、一副窗帘、一副脚踏，就这样简简单单几件物品在画家的笔下就变成了漫长忧伤的时间画卷，穿越了母亲几十年的沧桑，走过母亲的春夏秋冬。曾经走遍千山万水的双脚而今只能长久地停留在脚踏上，曾经深情如水的双眸而今只留下深陷的眼窝……可无论怎么样母亲双脚的方向，双眼追寻的依然是儿女归来的方向。放飞羽翼丰满的儿女去远行，再长久地、默默地等待着儿女的归来，这也许真的就是母亲一生的宿命。

我们总是满足于要求父母照顾我们，满足我们的一切要求，总是以为父母能够永远为我们遮风挡雨。无论我们是饥饿、恐惧还是疾病，父母从不会远离，随时解决我们所有的麻烦，却从来没想到父母会慢慢变老，老的哪儿也去不了了，而我们却每日留恋于窗外的风景，在风花雪月中忘却了母亲的皱纹和移不动的双脚。总以为爱还有很多时候，从不去设想没有父母的日子；总是以为母亲会等我，从未给予父母最需要的，只是让母亲等我，直至等成一副画。

母亲是不是已经等待了好久？我认为画家的本意是希望人们能够意识到，父母最需要的是儿女的陪伴。

记住：母亲已垂暮，依然在等待着你的归来。

年级优秀作文5 每人都有自己的愿望，我也不例外。我的愿望是与众不同的，是美好的，也是难以实现的。

在我们上第五课《白杨》的时候，老师让我们用“没有……没有……也没有……”造句，我举手起来，回答道：“我希望世界上没有战争，没有硝烟，也没有仇恨。”老师听了，感叹道：“多么美好的愿望啊！”是啊，多么美好的愿望，可是，美好又有什么用呢？越美好的愿望就越难实现。晚上回家，我打开电脑，把上课时造的那句话输入了电脑的记事本里，并在下面标注着：着虽然是个小小的愿望，但一个人的力量毕竟是有限的这个小小的愿望还需要的家共同的努力才能实现。

第二天，某同学与Y同学发生了小小的冲突，两人都很生气，板着个脸，谁也不肯向对方道歉。Z同学队伍开玩笑地说：“你的愿望又破灭了！”这时，我除了苦笑之外，还能做什么呢？

唉，如此美丽的地球怎么会被硝烟、怨气、仇视给包围了呢？

为什么人们不能和平共处呢？我真想变成和平天使，让地球充满了鲜花、爱心和对别人的包容。

我们在做事、说话之前，应该多为别人想想，多考虑一下别人的感受，多理解一下别人的难处，多包容一下别人对你的伤害。这样，和平之花才会在你我之间传递，才能越开越烂漫。

一个美好的愿望，谁来帮我实现啊！

年级优秀作文6 这个假期，我来到了呼伦贝尔大草原。而这一天，我们要入住陈巴尔虎旗的蒙古包，我开心的不得了。为什么呢？因为五下第一课《草原》中老舍先生也在陈巴尔虎旗，这样，我就可以对比几十年前的草原与现在的区别。

深入草原，那里的天确实特别的蓝，但是草原并不像老舍所说的“一碧千里”，而是一片草一片沙，中间被公路给分开来。对于“四面都有小丘”我还是很赞同。不过，这里的牛和马倒是比羊还多，在这片草原上，我没看见过羊在草原上跑，它们都被圈起来了。正想着，我们就到了宿营地。这时，八个骑着马的骑兵用草原最高礼仪来欢迎我们的到来。

见到我们的到来，他们立即拨转马头，在车的左右两边引路。到了“上门”我们一行二十九人下了车，拎着行李向前走，走了大约百米，四名蒙古姑娘手拿酒杯，正等候着我们。这是蒙古人的敬酒仪式。这个仪式还有一个关于成吉思汗的故事呢。

敬完酒，我们就去午饭，只见一桌肉，各式各样的肉。全羊是现场切，这些，跟书上描述的差不多。

经过，这次和草原的亲近，我对这篇课文又有了另外的`感受。

年级优秀作文7 我们班有一个人，我非常敬佩。他身材高高的，但很瘦，头发乌黑亮丽，这个人就是丁文迪同学。

它是我们班名副其实的“篮球高手”。有一天，我们在操场玩。突然，丁文迪跑过来说：“小张，小王我们一起去打篮球吧！”我和小王异口同声地说：“好啊！”我们一起去了球场，小丁说：“你们两个一队，来和我较量吧！”我和小王说：“好啊！谁怕谁啊，你以为你很牛是吧？”小丁说：“不必嗦了，开始吧！”

开始了，小丁先抢到球，我们一直防守着他，几乎不给他任何空挡，情急之下，他奋力一投，进了，二比零。这一次，我们发球，我带球向前突破，小丁像风一样跑过来，我马上传给小王，小王瞅准机会，用力一投，不知怎地，小丁突然从我背后窜出来，来了一个“大盖帽”，“啪”的一下，球从篮板上弹了回来，小丁眼疾手快，趁机抢过球，一个三踏步上篮，球进了！哇，我和小王都惊呆了，用崇拜的眼神看着他，惊奇地问：“你怎么这么厉害啊？”小丁笑眯眯地说：“因为我是高手呀！”

这就是我敬佩的人名副其实的“篮球高手”。

年级优秀作文8 人有高矮胖瘦，黑白美丑。昆虫界里也是五花八门，种类繁多。提着灯笼的萤火虫；勤劳的小蜜蜂；会织布的蜘蛛

我来给大家说说昆虫界的烦人歌唱家蝉。说它烦人是因为夏天天气干旱炎热，中午打开空调，美美地睡个回笼觉时，窗外的蝉开始演奏了“知了，知了”。开窗户想把他们哄走，但它把你当成空气，继续开心地唱歌。

我气呼呼冲下楼，找它们算账。胳膊粗的树干上，密密麻麻的爬满了这些家伙。我屏气，凝神，踮脚，小步小步地挪到树下。刚才还像个恶霸叫个不停，现在变成了缩头乌龟，没了脖子。我伸出手，慢慢靠近它。“吱”一声，一只蝉落网了。它的翅膀跟它的身体一般长，像薄纱一样。透过翅膀，可以清晰的看到它的身子和四肢。一对大翅膀下面还隐藏着一对小翅膀，它只有大翅膀的四分之一大小，如果不仔细看，是看不出来的。

唱了这么长时间歌了，难道不渴吗？回家上网一查，原来在蝉的头部有一根专用的吸管。它从来不会为喝水而苦恼，当它渴了，它只要用自己尖如锥子的嘴巴，钻通柔软的树皮就可以喝个饱了。蝉不但是个烦人的歌唱家，还是一个破坏大王。

不过它在爬到地面变成蝉之前，要在地下生活好几年，而在阳光中唱歌才不到五周。

昆虫界是不是很有趣？

年级优秀作文9 打开记忆的大门，有许许多多的往事，有的高兴的、有的惭愧、有的沮丧。令我最难忘的时候，还是学校举办的“六一”儿童节庆典，现在还让我记忆犹新呢！

那天上午，同学们早早地来到了学校，一进教室，就听到了他们唧唧砸砸的聊天声。每个人人脸上都洋溢着灿烂的笑容。活动开始了，大家奔走各个教室里。在校长的一声命令下，同学们立刻欢腾了起来。我来到四（2）班教室，来玩“夹钢珠”。这个游戏可真难玩，游戏规则是：一分钟内夹的钢珠越多越好。这对我可是一个难活，我的手心握着两根筷子，一丝不苟的夹着钢珠。可是，这些小钢珠都被撒上了水，变得格外湿滑。更别说我翼翼的夹着钢珠，可是钢这个平时连菜都夹不稳的人了。这钢珠就像根我做对似得，一夹起来就掉，一夹起来就掉。我急的满头是汗，心急如焚。最后，我以失败告终，但奇怪的是老师竞给我一颗星，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑着，满心欢喜地离开了教室。再看看全校，没有一个教室不充满着同学们“咯咯“的天真笑声。

这个“六一”节可真快乐！

年级优秀作文10 一年一度的六一儿童节到了。我别提有多开心，多幸福。可惜天公不作美。白天我只能和爸爸妈妈宅在家里做自己想做的事情。其中，我收到了长辈们的微信红包，和祝福。最让我惊喜的是。午饭后天不休息的下着小雨。妈妈忽然接到一个陌生电话。对方说：他是送快递的，叫我亲自去签收快递，我迫不及待的跑下楼。签单后，我马不停蹄地跑上楼。打开一看，哇！是一个漂亮的，有创意的，蓝色汽车蛋糕。我看到了一个精致的卡片。打开来看。原来是我亲爱的小姐姐在手机上面为我订购的蛋糕。而且是精心挑选的这一款。大姐姐的礼物还路上呢！我感到我是最幸福的。

晚上我和妈妈一起去散步。我们首先来到了步步高。那里人山人海，人来人往。我们走到书架那里。买下了，我梦寐以求的《百问百答》。这是妈妈送给我的礼物。然后我们就来到了的万隆中央广场。那里更热闹了，肯德基里高朋满坐，座无虚席。都是一些小朋友和大朋友。我们又来到了衣世界。那里的老板真气派。还请来了一些杂技演员。在为我们表演杂技，派送礼品，抽奖等活动。那些杂技演员，为我们表演的杂技让我羡慕的目瞪口呆。可惜是天还在下着雨。热闹的气氛还没有消散。

这是一个令我多么难忘和幸福的儿童节啊！

年级优秀作文11 我们的校园又大又美，像一座大花园。

走进学校大门，左手边是一片小树林。春天，桃花开花了，满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天，树木里绿树成荫，小朋友们在树下玩耍、看书……秋天，树叶如蝴蝶般落下，给树林铺上一层金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一样站在草地上，守护着我们的校园。

大门的右手边是宽阔整洁的操场，这是同学位最喜欢的地方。早晨，同学们在操场做操；体育课上，我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了，我们就直接坐在操场旁边的草地上休息，或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树，仿佛一位位忠实的观众，见证着我们的成长，为我们鼓劲加油。

那如果遇上下雨天怎么办呢？没关系，我们学校还有个风雨操场，下雨时也能上体育课，这是多么幸福啊！

校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课，下雨天不用担心被雨淋着，大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路，这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季，花开不断，整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。

这就是我们的校园长青小学。多好啊，我们的校园！这不仅是一座花园，更是我们学习的乐园。

年级优秀作文12 季节是什么？季节是一个看似平凡，却是那么的深藏不露，有时像老人，有时像小孩，有时像法官。

春天是阳光明媚的日子，它是那么的美，因为春雨下过后，一切都是新的，又从头开始生长，小草最先探出头来，用好奇的目光看着这充满神奇的世界，春笋也伸出头来，贪婪地吮吸着大地带给的乳汁，春天让我感觉到了温暖，让大地变得多姿多彩，使鲜花、小草变得更加红艳更加嫩绿。

夏天，火热的阳光灸烤着大地，但是不管多么炎热，荷花却依然挺直了腰杆在那儿顽强地生长。

秋天，凉风习习，秋高气爽，暴躁的脾气也会变得平和、安稳下来。农民们也开始忙碌，有的扛着锄头、翻土。有的拿着镰刀、割起小麦来，还有的手里拿着秧苗开始插秧，而小动物们呢？松鼠正在匆忙的采集松果，以备冬天使用，熊呢？正在吃它的蜂蜜或鱼，反正它冬天可以睡大觉，蚂蚁们也在采采集食物，它们可能要多收集一点食物，因为蚂蚁可不只有一只哦！

冬天，那可是一个寒冷的季节，在冬天 ，有许多小动物们都死在了风雪之中，但是青蛙、熊、蛇却能躲过死亡的威胁，还一些植物能在风雪中坚强不屈地向上伸长，腊梅花、松树、竹子这些都是。真是不可小看。

春天是绿色的，夏天是火红色的，秋天是金黄色的，冬天是雪白色的，它们都有各自的特点、季节。这一变化无常却又让我十分佩服，五体投地，时而带给我们温暖，时而带给我们残酷的目光，你说，它是不是那么深藏不露，不知道它是“温柔”还是“暴躁”呢？

年级优秀作文13 一天，灰太狼和朋友打赌打输了，它又没钱给朋友。这时，狐狸来了，它帮灰太狼出了一个坏主意：偷一件狗皮披在身上，去骗钱。灰太狼问：“为什么是狗皮?”狐狸回答：“狗是一个值得相信的动物!”灰太狼听后直点头。

第二天，灰太狼进了一家商店，在人家不注意的时候，偷走了一件狗皮。随后穿在身上就来到了大街上，这时一位羊姐姐来到了它的旁边，对它说：“好可怜!”灰太狼听后，抬起头，对羊姐姐说：“这位美丽的姐姐，行行好吧!我上有老，下有小，帮帮我们全家吧!”说着，灰太狼便哭了下来。羊姐姐听不得人家哭，拿出钱包，从里面拿出了几十元放进了灰太狼的碗里。灰太狼见后大喜，便天天来向羊姐姐讨钱，每一次，灰太狼说的话都不一样，羊姐姐给的就越来越多。突然有一天，羊姐姐感觉不对劲了，自己从第一天，一直到现在该给灰太狼几百元了，可它怎么还在要呀?这次，给完钱就跟踪灰太狼，由于灰太狼太开心了，便喝了点酒，也没发现羊姐姐在跟踪它。突然细心的羊姐姐发现：“小狗”的身后有一块与灰太狼颜色一样的毛，它就越想越不对。这时，灰太狼到家了，还没进门，就把外套脱了，露出了狼身，羊姐姐顿时愣住了，原来自己把钱全送给了灰太狼!

可见，我们不能善良到好坏不分。

年级优秀作文14 我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了！

我迈着轻快的步伐，唱着悠扬的歌儿，来到学校。你看！校园热闹极了，同学们在进行游园活动。有的同学在钓鱼，有的同学在夹波珠，有的同学在猜谜语……但我最喜欢夹波珠。

我兴致勃勃地来到夹波珠的活动场所，拿起筷子准备大显身手。正当我得意洋洋夹起一个波珠的时候，波珠就调皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夹起一个个波珠，但波珠好像和我作对似的，毫不留情地从我的筷子中“逃跑”了，我都以失败而告终。正当我想放弃的时候，我突然看见旁边的大姐姐经过自己的努力，已经夹了好几个波珠。心想：我不能遇到困难就放弃，失败乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再来，从失败中站起。这时，慈祥的老师看见了我的情况，她和蔼可亲地对我说：“黄滢，你应该全神贯注地盯着一个波珠，然后小心翼翼地用筷子夹紧它，就能把波珠夹上来的，加油！”听了老师的话，我一鼓作气，按照她说的方法去夹波珠，虽然有几次波珠都“溜走”了，但功夫不负有心人，我真的稳稳地夹了一个波珠上来。我高兴欢呼着！最后，我还得到了老师的奖品，我拿了奖品走向另外一个游戏区……

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊！

年级优秀作文15 阳光明媚的一天，20摄氏度左右的气温伴随这凉爽的秋风把我吹进了天通苑学校，这是我上小学的第一天。

那时的阳光是那么灿烂，许许多多我叫不出名字的小树苗在阳光下露出淡淡的微笑，微风吹来，摆动的树枝向我招手。阵阵微风冲向我还没有传校服的身上，轻抚着我，以后的很长时间都是如此。发自内心的笑声、清脆的读书声与小树苗的招手声汇聚一堂，成为了学生们欢乐的伴奏曲。

后来，年复年，月复月，日复日，天气变化无常，渐渐地，秋天也常因夏天的推迟以及冬季的提前而变短。几年后的一天，我背着沉重的书包以缓慢的步伐向教学楼走去，冒着连续的忽高忽低的令人们琢磨不透气温，也不知多久才能结束。

阴霾的云层完全挡住了太阳公公的视线，分不清是晴是阴，阵阵忽强忽弱的风吹动这长大的小树们，伴随着汽车的阵阵噪音，我听到了草木们轻轻的咳嗽声。我身上的脏校服默不作声，因为再没有谁去抚摸它。

天气就这样逐渐下去，好像在陈述着电影《20xx》的寓言，欢笑声与读书声虽然依然存在，却因为天气显得格外沉闷。天气的变化是由人类引起的，而我们也遭受了恶果。对大千世界而言，环保应该只算一件小事吧？但为了人类自己，我们何不去保护环境，造福子孙呢！