鼓点音乐敲击学习技巧？

一、鼓点音乐敲击学习技巧？

需知一：常见的鼓点节奏类型

我们需要知道一些中东鼓的节奏类型，当我们听到它们的时候，就像邂逅了好友一般，与音乐的联系更加亲密，在跳舞的时候会感觉更加自如和惬意。 　　不同的敲击方式可以在鼓面上制造出不同声音，不同的声音又可以自由地排列组合成不同的节奏类型，可以说，中东鼓的节奏类型有无限多种，但由于历史和传统的原因，流传最广、使用最多、最常听见的节奏类型大约有三十多种，比如：Ayyub、Baladi Maksum Saidi，Malfoof Karachi Bolero、Masmoodi Kabir,Chiftitelli Samai Darag Karsilama等等。 　　这些鼓点节奏都是由鼓的基本声音组成的，鼓手灵巧的手指在鼓面上舞蹈，让基本音排列成千变万化的节奏，那么在肚皮舞鼓点 音乐中我们最常听见的是哪些声音呢？

需知二：鼓点中最常听见的几种声音

Dum：右手后四指并拢在鼓面上敲击出的声音，浑厚深沉 　　Tek：右手中指、无名指一齐在鼓面边缘敲击出的声音，高亢尖锐 　　Ka：左手无名指在鼓面边缘敲击出的声音，清脆响亮 　　Pop：与Ka声音 一样，但同时要用右手请按住鼓面，干脆而跳跃 　　Slap：右手掌弓微蜷敲击鼓面，沉闷内敛 　　Roll：左手手指快速地挨个接触鼓面，低回连绵，持续不断。

需知三：鼓声与动作的对应

几乎所有人都会觉得鼓点舞很难跳，这是因为鼓点舞是最需要身体的分离度的舞蹈。鼓点舞Solo是一个耳听心应身随的过程，最敏感的部位耳朵，需要快速地接收鼓音，闪电般经过大脑，让身体与鼓声相应。那么，不同的鼓声与动作有哪些对应关系呢？其实，这是有一定规律可循的 　　Dum的那厚重有力声音和胯部的大幅度的爆发型动作十分相配，比如向下的落胯(Hip Drop)、向一侧有力度的推胯(Push)。 　　Tek一般会配合肩膀、胸部的动作，当然是劲脆有力的那种。比如点肩、下放胸、上提胸等等。 　　当Roll响起的时候，西米是最好不过的选择了，只有细细碎碎的西米才能配得上手指在鼓面上那连绵不断的奔跑。 　　不同的鼓音需要不同的动作力度来配合，在鼓点舞Solo中，身体和鼓使用着同一套词汇表。好的舞者，能让人产生错觉仿佛那鼓音是从他(她)的身体里跳跃出来的而这，也是为什么鼓舞让人着迷的最大原因。

二、英语学习技巧？

英语学习听说读写是个系统的过程，各方面的提高是相辅相成的，很多朋友苦恼于单词记不住，听力提高不了，其实不是记忆力和听力出现了问题，可能是你的听说读写其他方面也很薄弱，知识表现了单词和听力上。

方法建议：

跟读规则

1.有间隔，间隔逐渐拉长，锻炼听说能力

2.全面模仿源语，发音，语调，语速，开始觉得模仿不来，外国人讲话好夸张，不要灰心，坚持者慢慢感觉就来了

3.为自己的跟读录音，并回听录音找差距，这条非常重要，时间长了会发现问题。

一、学习英语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习英语的大好时光。

二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。

五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“Iamonlypullingyourleg”…

八、英语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听英语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。

九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。

十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能，那么你就想，掌握英语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。

三、12123学习技巧？

目前交警12123上暂无答题免分操作，不过也有多地公众号包括南京、南通、无锡、苏州等都推出了“学法免分”功能，可在微信上搜索当地交警公众号并关注，在“业务”栏中找到“学法免分”进行答题免分，并进行学习。

四、跨栏技巧学习？

步骤1：让学生像跨越水沟一样助跑跨越平放在地面的技巧垫（可先横跨再纵跨）。　　要求：起跨腿充分蹬伸的同时，摆动腿折叠前摆跨出，用前脚掌着地并继续向前跑出，起跨腿离地后自然留于体后，不做膝外展动作，空中两大腿呈充分拉开姿势。　　2步骤2：助跑跨越橡皮筋练习（将系有橡皮筋的二个跳高架分别立于技巧垫两侧前方，要求学生按跨栏步技术经橡皮筋上方跨越，可适当调节高度）。　　要求：摆动腿积极前摆下压，起跨腿充分蹬伸，离地后做屈膝外展提拉动作，两臂配合下肢做正确的摆臂姿势。　　3步骤3：助跑跨越横杆练习（将二个跳高架立于技巧垫两侧前方，杆托上平放一根竹竿，要求学生按跨栏步的技术跨越横竿练习，适当调节高度直到与栏架高度相同）。　　要求：摆动腿大腿高抬，小腿自然向前上方摆出，过横竿时上体前倾，摆动腿异侧臂尽量前伸，起跨腿屈膝外展，摆动腿越过横竿时开始下压，带动起跨腿向体侧提拉。　　4注意事项：开始时要求学生能跨越过去，随着跨栏步技术教学的深入，教师应将学生的注意力向某些动作的细节上引导， 如摆动腿的积极下压、起跨腿的提拉方向、上下肢的配合等，使学生对自己的技术不足有一个清楚的了解，并将其改正。　　5教学效果：通过辅助练习，能够让学生掌握正确的起跨和前摆技术，预防跳栏现象的发生，为跨栏步的学习打下基础；学生在没有顾虑的情况下轻松地练习，能激发学生的学习兴趣，更好地掌握跨栏步技术。END栏跑的辅助练习1步骤1：助跑跨越3-5道横绳（按照一定的栏间距离用系有绳子的标枪插立两侧，设3-5道，要求学生横绳间跑3-5步跨越横绳，可以适当调节横绳高度及横绳间的距离，直至分别与栏距和栏高相同）。要求：跨越横绳时积极做好跨栏步动作，横绳间跑3-5步，逐步形成正确的栏间跑节奏。　　2步骤2：助跑跨越3-5道横竿（用跳高架架托横竿，按一定的栏间距离设3-5道，要求学生以跨栏步的技术跨越横竿，可以适当调节横竿间的距离和横竿的高度，直至分别与栏距和栏高相同）。　　要求：跨越横竿时积极做好跨栏步动作，横竿间跑3-5步，根据学生掌握技术的情况，将学生分为几个小组，高水平的学生安排到跨越栏架小组，栏间跑3步，逐步形成正确的栏间跑节奏。　　3注意事项：学生学习栏间跑的过程中，应以强调栏间跑的节奏，通过跨越横绳和横竿来代替跨越栏架的练习，绳（竿）间的距离及高度应逐步调整到与栏间距离和高度相同，由短到长，由低到高，让学生形成栏间跑的正确节奏，不能过多地将学生的注意放在栏间跑三步步长比例上，学生只会注意步长比例是否符合要示求，从而破坏了栏间跑节奏的整体性，形成栏间不是跑而是跨的错误技术。　　4教学效果：通过跨越横绳和横竿来代替跨越栏架的练习，能够消除学生对跨越栏架的惧栏心理障碍，学生练习比较轻松、积极，有利于更好地完成跨栏步动作，进一步形成正确的栏间跑节奏。END全程跑的辅助练习步骤1：跨越8-10道横绳（用系有横绳的标枪或跳高架代替栏架，设8-10道，绳间距离与高度可以适当高节，要求学生跨越横绳，并跑完全程）。　　要求：绳间跑三步，认真体会绳间跑节奏，跨越横绳动作协调，进一步提高跨栏步的技术，努力跑完全程。　　步骤2：缩短栏距，全程跑，跨越10个栏（起跑到第一栏的距离不变，把栏间距离缩短至7米左右，或根据学生年龄、身高来调整栏距离，栏高从低到高调节）。　　要求：树立跑完全程的信心，栏间跑三步，形成栏间跑的正确节奏，进一步巩固和提高跨栏步技术。　　步骤3：同学陪跑，全程跑，跨越10 个栏（按标准栏距设10个栏，栏高从低到高适当调节，练习者找同学在栏侧陪跑完全程）。　　要求：进一步完善和提高跨栏跑技术，在有同学陪跑的鼓励下努力跑完全程，起跑至第1栏，应注意步点准确过好第1栏；第1-4栏，应积极加速保持动作的向性；第5-8栏体会技术动作；第9-10栏注意加大步长，为终点冲刺做好准备。　　注意事项：教师一定要将学生的注意力集中在"跑完全程"这一概念上，学生在基本掌握技术之后，应指出学生技术上的不足，引导学生的注意力向改进技术细节上转化，并在此基础上形成个人的技术特点。　　5教学效果：通过跨越横绳、缩短栏距、降低栏高、同学陪跑的诱导辅助练习，能够降低学生学习的难度，消除惧栏障碍心理，使学生树立信心跑完全程，建立全程跑的整体感觉。

五、学习化妆技巧？

步骤一：对于新手学化妆来说，复杂的眼妆是比较难以掌控的一处，其实初学化妆可以打造清新感的眼妆，而且操作起来也很简单。先用浅灰色的眼影在整个眼窝进行打底，然后在眉骨的位置涂上一些银白色的眼影作为高光，这样眼妆的打底就做好了。

步骤二：用带有亮粉的鹅蛋黄色从眼皮中间相眼尾扫刷，打造出眼影的渐变效果，这样可以让眼影色彩的衔接更加自然，再用有荧光感的粉色眼影在眼尾处的三角区域涂抹。

步骤三：接下来用眼线笔沿着睫毛根部勾画眼线，眼头的位置要细细的线条，然后在眼尾适当加粗上扬，但是眼尾处不要太夸张，特别是要去面试的同学刚要把握好分寸了。

步骤四：眼妆画好后，可以打上一些腮红让自己的肤色更加红润，让自己显得更加朝气，粉红色的腮红可以让皮肤显得通透，肤质也更好了，腮红只需要淡淡的一层就可以了。

步骤五：唇部没有血色也会让整个面部看起来没有精神，所以彩色唇膏也是化妆必须的工具，年轻的女孩子可以选择淡粉色的接近唇色的唇膏，这样既能让你显得年轻活力，也可以提升妆容的美感。就这么简单，整个化妆步骤就完成了。

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六、日语学习技巧？

到了日本，最重要的一件事就是学习日语适应日语环境了。日语是第二难学的语言也是最好听的语言，身为中国人，已经学会了第一难学的语言中文，日语对你来说还会难吗。

相信已经接触过日语的大家，已经感受到了日语的难易程度了。日语的基础入门五十音图对于我们来说应该是很快就可以朗朗上口并牢记在心的，那么日语到底难在哪里呢？

难在语法。日语的语法可谓是千变万化，各种敬语谓语记到混乱。日语的单词也是，有些单词读音一样，哪里该用哪个意思也需要牢记。

五十音图

要背熟

误区

我们学习日语已经和孩子不同了，孩子学习语言一开始是从“听说”学起的，所以一个把一个中国小学生送去日本读书的话，不出半年他就可以和同学很流利的打交道并且讲的非常地道。但是我们这个年纪的学习就不同了，我们一般是从“读写”开始学起的。

读

写

如果我们只会读写的话，会变成“哑巴日语”，一看题目全都会，一看日语全会翻，但是如果要和日本人用纯日语交流的话，就会大脑一空口语也不会了。甚至还会有想用手写的方法来交流，这种交流方式可不太好哦。

注意

想要正确的学习日语，没有捷径，必须“听、说、读、写”全面学习。单词尽量用词组和句子来记住，这样既可以记单词也可以记语法。每天尽量保证两个小时的阅读和听力，并且尽量把阅读的课文读出来，可以帮助更好的锻炼口语。读不通顺也不要紧，能力也是一点一点搭建起来的~

如果现在已经在日本生活了的话，每天生活在日语的圈子里自然而然的就会习惯说日语，有可能在梦中都在说日语哦。日常休息时也抓住一切可以利用的机会听读日语。例如看日本综艺语态语调，看杂志增加词汇都是很有意思的学习方法。

日本综艺

如果有喜欢的日本偶像就更好啦！看一看偶像的纯日语写真中的内容，上一上事务所的主页关注偶像的动态，在不知不觉中就明白了一些日语生词的意思啦。

七、粤语学习技巧？

粤语可从以下几个技巧进行学习掌握：

1、学习粤语一定先了解粤语声母、韵母、声调。不要觉得这样很麻烦，其实这是基本，粤语的声调和拼音不同，6个声调，但是其实比拼音还简单。

2、利用粤语学习软件。我们人手手机，很多英语学习可以通过APP进行，粤语同样的，有很多学习粤语相关的APP方便我们下载。

3、常听常看。边学习基础边在网上常听常看歌曲、电影。可以确定我们学习的内容，加以改正，也可以了解平常的生活文化等等，推荐看一些香港TVB的连续剧。

4、掌握粤语规律。粤语和普通话之间有某种对应关系，网络上搜索一大把，比如普通话中的j在粤语中发g，之类的还有很多。

粤语具有完整的九声六调，保留较多中古汉语特征 。拥有完善的文字系列，可以完全使用汉字表达，是唯一除普通话外在外国大学有独立研究的中国汉语。粤语在香港、澳门具有官方语言的地位，是澳大利亚的第四大语言，美国和加拿大的第三大语言，新西兰的第二大语言。

八、学习音乐口号？

给你一个音乐平台，让您快乐体验未来。

九、如何学习音乐？

音乐是一辈子也学不完的，里面的深奥不可言传的，作为初学者呢，想学习音乐和唱歌，作为声乐老师的我，给大家简单易懂的总结几点：

1、多听歌，并且跟唱，直到熟悉为止。

2、下载一个视唱练耳的app，能够帮助你找调和练习听力。

3、平时多唱歌，即使跑调也不需要害怕，可以让老师同学指点。

4、注意咬字，唱歌时候每个字都需要唱清楚，如果咬字不清晰的可以练习一下绕口令。

5、唱歌时候注意气息。唱歌要好，气息必须是稳定的，要学会控制自己的气息。可以通过深呼吸来调节自己的气息。

6、可以学习乐器来提高自己的乐感。如吉他，钢琴之类的。

音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感，使我们的很多情绪得到释放。

十、科目一学习技巧？

实线不跨虚线越，障碍物前多让路。左转先，右转后，遇水低档稳速过，看见插队要礼让。上坡低档马力足，下坡低档事故少，特殊车辆要避让。

车上路，看标线，看标志，遇见超车靠右行。见爆胎，稳住方向轻踩刹。拼装车，不上路，上路吊销驾驶证。喝了酒，不开车，走路回家安全多。

加油站，消防栓，不停车，停车也要30米。转弯路，靠右行，不要超车和占道，停车还要50米。山路上，不超车，山崖一边要先行。

过水路，先停车，一停二看三通过。遇见鹿，是野生，遇见牛，是牲畜。黄色路牌要注意，小孩行人自行车。