潮州乐谱怎么学？ 怎么学乐谱最快？

一、潮州乐谱怎么学？

潮州乐谱学的方法：

（一）首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。

其中3--4 和7---1（1上加一点表示下一个八度）为半音，其它（1-2 2-3 4-5

5-6 6-7）都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高，就像我们上楼梯一样，每次上一个台阶。（这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶）。

1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度，加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。

二、怎么学乐谱最快？

详见下文

学习简谱的方法：

（一）首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。

其中3--4 和7---1（1上加一点表示下一个八度）为半音，其它（1-2 2-3 4-5

5-6 6-7）都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高，就像我们上楼梯一样，每次上一个台阶。（这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶）。

1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度，加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。

0为休止音（不发声）

（二）音的长短。

“5 - - - ”为全音符（如果说它的时值长度为四秒钟)

“5 - ”为二分音符（那么它时值长度则为二秒钟）两个二分音符等于一个全音符。

“5”为四分音符（时值长为一秒钟）两个四分音符等于一个二分音符。

“5下加一小直线”为八分音符（时值为二分之一秒钟）两个八分音符等于一个四分音符。

“5下加平行的两条直线”为十六分音符（时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。

（三）节拍。

4/4（下边的4表示以四分音符为一拍；上边的4表示每小节[唱或奏]四拍）。

2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍；上边的2表示每小节有二拍)

3/4 6/8………皆同上理。

三、想自己学乐谱怎么学？

1、了解简谱的组成

简谱的组成由调号

 ，拍子，节奏型，小节线，音符，时值、连音线

 组成，掌握这些理论概念即可快速学会识谱，是音乐识谱的重点一。

2、调号，拍子

调号分为C D E F G A B，调号是歌曲的音域范围，意思为唱歌有时候这个调高了，低了，这个就是调号的音域。拍子既是唱歌打的节奏，当手拍下去在抬起成为拍子。手拍下去在抬起为一拍。拍子有四二。四四、四三、八三、八六等，定义是以（）为一拍每小节有（）拍，填上数字即可

3、节奏型，小节线

节奏型有全分，1---，二分1-，四分1，八分1下面加一条横向，十六分下面加2条横向，前八后十六，前十六后八，切分音

 等，小节线即使乐曲中的竖线，两条竖线之间的音符算是一个小节。

学会识谱重点三，音符，时值，连音线

音阶为1234567.音符有全分音符 时值是四拍，二分音符时值是2拍，八分音符

 是半拍，十六分音符

 是四分之一拍。连音线意思是不能断续，同样音有连音线只唱一个音。

四、乐谱几岁学？

音乐是与生俱来的能力，初生的婴儿听到音乐也会安静，幼儿能感受音乐的声音节奏快慢喜怒哀乐，会随着音乐舞蹈，这个阶段只要培养孩子的音乐感受力，爱好就行了。至于学乐谱，不必要过早，如果五六岁了学乐器演奏了可以跟着学习进度慢慢学习识谱。

五、不会乐谱怎么学吹笛子？

答:

我小时候会吹笛子不会识谱，但自己能唱的调就可吹出来，不识谱，不会谱其实没有关系，它和吹笛子没有直接的关联！想要学好乐器，学好笛子，你必须要先弄懂你手中的笛子是什么调，掌握好高音区和低音区，要搞清楚指法，记牢，其次，对于初学者而言，吹时尽量选择自己喜欢的，会的歌曲做为题材，吹出吹准各个音，最后要勤于练习。

六、12345678乐谱哪个音低？

只有1234567没有8吧，音最低的是1，低音在1音的下面有一个点，高音在上面有一个点

七、老乐谱是几个音？

中国最早的乐谱是五声音阶:

宫商角徵羽。

最典型的曲子是孟姜女。

八、怎样听出乐谱的音？

要听出乐谱的音，需要具备一定的音乐知识和技能。

首先，需要了解乐谱的基本元素，如音符、节拍、拍号等。

其次，需要熟悉乐器的演奏技巧和音色特点。

最后，需要通过耳朵训练和实践经验来提高听音能力。

具体来说，可以通过以下几个步骤来听出乐谱的音：

1. 确定乐谱的调性和节拍，了解乐曲的基本结构和旋律走向。

2. 根据乐谱上的音符和符号，确定每个音符的音高、时值和演奏方式。

3. 根据乐器的音色特点和演奏技巧，模拟演奏出每个音符的音色和表现力。

4. 通过耳朵训练和实践经验，逐渐提高听音能力，能够准确地听出乐谱的音。

总之，听出乐谱的音需要综合运用音乐知识、技能和经验，通过不断的练习和实践来提高听音能力。

九、乐谱中的叠音怎么唱？

看你弹啥了，复调累类歌曲需要把每个旋律线搞明白，主旋律加伴奏笼统去唱主旋律，叠音主要体现在音程和弦慢慢习惯就好了。

十、乐谱中怎么表示上打音？

下载新的字体就行,有比较流行的字体库,或者自己打 一：1、2、3……7直接用数字键，半拍线点工具栏中U带下划线输入的开关键，延长线用Ctrl+小键盘中的减号键或Shift+（减半）；小节线用Shift+竖线键或插入栏中的符号，结束线用两条竖线再把最后的加粗。

反复标记用冒号+结束线，把冒号用字号放大、再把这三者用格式栏中的“字体”“字符间距”“缩放”“33%”捏起来。 二：高低音点、连音线、重音符等符号 1、 用插入栏中的符号点在音符边上然后用格式栏中“并排字符”功能迭起来。

这样做的好处是复制、排版方便。

2、 用文本框。点“视图”“工具栏”“绘图”，直线、弧线可直接划。

高低音点、重音符可点出屏幕下方中间的“文本框”，用鼠标划出一方框，把所需符号从“插入”“符号”（弹出键盘中也有）中点在框内，去掉框的颜色和线条，就可以把点啊、弧线啊等拖动或复制到所需的任何位置上。

此法操作直观方便，但不易和字符同步挪动，所以最好在排好版后再用此法加符号。 三：制成图片。 同一屏幕上打开一word白纸和歌曲文件所在的文件夹把文件直接拖到白纸上放开，作成word图片。

选中图片摁“复制”，打开“附件”中的“画图”，贴上图片，然后检查一下看是否丢失了符号，如果丢了就补上。

选.gif的格式存盘，就作成了字节少可以上传的图片了。