一首歌曲呈现几个重要部分:调号、拍号、曲谱、歌词。明白了歌谱中各个部分的名称后,就要从基本学起,先要明白音的性质即:音高、音值、音量、音色。
1、听辨大、小调音阶:C自然大调、a自然小调、a和声小调;
2、听辨、听写音级:C自然大调的第一级至第七级,a自然小调的第一级至第七级;
3、听辨、听写音程:C自然大调和a自然小调的大二度、小二度、大三度、小三度、纯五度、纯八度音程;
4、听辨、听写和弦:C自然大调和a自然小调的各级原位大、小三和弦;
5、听辨节拍:四分之二拍、四分之三拍;
6、听辨节奏:二分音符、四分音符、八分音符、附点二分音符、附点四分音符加八分音符、四分休止符。
乐理是音乐的理论知识!
音乐是一门学科,好比语文、数学、英语学科,它们都有各自的理论知识。
学习音乐,乐理就是音乐的理论知识。学习音乐,声乐(唱歌)和器乐,都离不开音乐的三要素:旋律、节奏、和声。
这三个要素也可以说是学习音乐的三个大纲,我们所有的乐理知识都是围绕这三个大纲展开的。
很简单就多听多唱多写
1.听, 就是多听听国内的一些饶舌歌手的歌 开始不要听国外的 国外的听了是有感觉 但你听不懂 也没没用 建议听热狗 宋岳庭 邪恶少年EB的 等等……
2.唱, 就是不要嫌不好意思大声唱 想唱就唱 不管别人说什么。
3.写 ,根据自己的感受生活阅历 多写写词 就行。
我非常喜欢RAP 我就是这么自己练的 希望我的经验能够帮到你。
吉他乐理基础知识一:小节、小节线、复纵线与终止线
(1)小节:两条相邻的竖线之间的部分,称为小节。
(2)小节线:划分小节的竖线叫做小节线。
(3)复纵线:在乐曲中用以划分段落的、由两条细竖线构成的线,叫做复纵线。
(4)终止线:记在乐曲结束处的、一细一粗的两条平行竖线,叫做终止线。表示全曲的终止。
吉他乐理基础知识二:节拍、拍子与拍号
(1)节拍
乐曲中强(重音)弱(非重音)音有规律的反复,叫做节拍。节拍是用强弱关系来组织音乐的,节拍中的每个单位,叫做单位拍。
有重音的单位叫做强拍,非重音的单位叫做弱拍。
(2)拍子
在音乐中,将单位拍用固定的音符(如二分音符、四分音符、八分音符)来代表, 叫做拍子。如可以以二分音符为一拍,也可以以四分音符为一拍,或以八分音符为一拍等。拍子是用分数来标记的。
(3)拍号
表示拍子的记号叫做拍号。
拍号用分数形式标记,分子表示每小节的单位拍数,分母表示单位拍的音符时值。如差拍子表示以四分音符为一拍,每小节有四拍;主拍子表示以四分音符为一拍,每小节有三拍。
读拍号时应由下往上读,只读数字。如2/4拍子,读作四二拍子,而不应读成数学中的分数:四分之二拍。
吉他乐理基础知识三:音值组合法
将时值不同的音符,按照拍子的结构特点进行组合的记谱方法,叫做音值组合法。
使用音值组合法可以便于读谱和辩认各种节奏型。
吉他乐理基础知识四:连音符
在音乐中,将音符的时值用自由均分来代替音符的基本划分(一分为二),叫做连音符。
连音符记在音符的上方,用弧线和数字来标记。
吉他乐理基础知识五:切分音
切分音就是弱拍或弱位的音,延续到强拍或强位上而变为强音,这个音叫做切分音,含有切分音的节奏,叫做切分节奏。我们通常说切分音是,其实这是切分节奏,切分音应是切分节奏的中间那个音。
通常小节中第一拍为强拍,第二拍为弱拍;而第一拍(强拍)的前半拍为强位,后半拍为弱位,第二拍(弱拍)的前半拍为弱拍中的强位,后半拍为弱拍中的弱位。
1、音乐由节拍和音调组成,简单来说就是:一首歌,每一个音调保持一个固定的时间,这个固定的时间即为节拍数,音调即为频率。
2、音调:钢琴中,把音调分为很多组,每一组为一个八度,专业来讲,是叫音程;数字上面一个点表示高一个八度,数字下面一个
点表示第一个八度,这里有一个标准的音调A B C D E F G,他们有固定的频率,以这个音调为标尺,在这个音调上相对低或者高一
个或多个八度。
3、节拍:不带横线的叫做四分音符,数字右边带一个横线表示该音延长一个四分音符,数字下面带一个横线表示缩短该音一半的时间,
即一个八分音符。数字后面带一个点,叫附点,表示延长半个该音时间,即一个八分音符。
4、休止符:表示此处无声,不演奏,用0表示。
5、基调:例如1=C,表示这首音乐以C调的频率作为1(do)的发音,后面的音以此为自准往后推;如果1=D,则是以D调的频率作为1(do)
的发音,比1=C高出一个音调;当然,C、D、E、F、G、A、B之间的音调差值(即音阶)也是不同的,3、4和7、8之间的音阶为半音,
之间的音阶为全音。
要想把音乐学好就必须先学习乐理知识。乐理知识就是音乐的钥匙,有了这把钥匙你就能更快地打开音乐之门,进入音乐殿堂。
乐理一般是:
第一章:音
第二章:记谱法,标记
第三章:感情记号
第四章:音程
第五章:和弦
第六章:调式
第七章:音程和和弦的解决
第八章:转调
基本乐理需要学习如下内容:
音与乐音体系:音级、音列等等一些基础概念;
律学常识:认识五度相生律、纯律、十二平均律,知道标准音;
记谱法:单及多声部下旋律在五线谱、简谱中如何记谱?
节奏节拍与音值组合法:知道节奏与节拍的概念并了解不同拍子下的一些常见节奏型,学会在不同拍子内按正确的原则组合节奏;
音程:知道音数与度数,理解各种自然音程与变化音程并能够识别一个音程或构成一个音程;
和弦:熟悉由音程组成的基本的三和弦与七和弦的音程结构与命名,同样要能够识别和弦或构成和弦;
调式音阶:理解调式的概念,熟悉各类西洋大小调、中国民族调式、中古调式;
调式分析:学会看到一个谱例能够推断出它是什么调式类型(调式音阶)的;
调式中的音程与和弦:主要熟悉西洋大小调内都有哪些音程和和弦存在,了解级数标记和和声功能,以此解决调式内不稳定的音程和和弦;知道和声大小调内的增二度、减七度音程和自然大调与和声小调内的属七、导七和弦;
移调:学习将一个调上的旋律移调到另一个调上的方法,以及乐器移调;
译谱:将五线谱上的旋律翻译成简谱,或者反过来。
半音阶与泛音列的记写;
音乐术语和演奏记号的记忆、背诵。
基本乐理需要学习如下内容:
音与乐音体系:音级、音列等等一些基础概念;
律学常识:认识五度相生律、纯律、十二平均律,知道标准音;
记谱法:单及多声部下旋律在五线谱、简谱中如何记谱?
节奏节拍与音值组合法:知道节奏与节拍的概念并了解不同拍子下的一些常见节奏型,学会在不同拍子内按正确的原则组合节奏;
音程:知道音数与度数,理解各种自然音程与变化音程并能够识别一个音程或构成一个音程;
和弦:熟悉由音程组成的基本的三和弦与七和弦的音程结构与命名,同样要能够识别和弦或构成和弦;
调式音阶:理解调式的概念,熟悉各类西洋大小调、中国民族调式、中古调式;
调式分析:学会看到一个谱例能够推断出它是什么调式类型(调式音阶)的;
调式中的音程与和弦:主要熟悉西洋大小调内都有哪些音程和和弦存在,了解级数标记和和声功能,以此解决调式内不稳定的音程和和弦;知道和声大小调内的增二度、减七度音程和自然大调与和声小调内的属七、导七和弦;
移调:学习将一个调上的旋律移调到另一个调上的方法,以及乐器移调;
译谱:将五线谱上的旋律翻译成简谱,或者反过来。
半音阶与泛音列的记写;
音乐术语和演奏记号的记忆、背诵。
一、笔试部分:
1、听辨大、小调音阶:C自然大调、a自然小调、a和声小调;
2、听辨、听写音级:C自然大调的第一级至第七级,a自然小调的第一级至第七级;
3、听辨、听写音程:C自然大调和a自然小调的大二度、小二度、大三度、小三度、纯五度、纯八度音程;
4、听辨、听写和弦:C自然大调和a自然小调的各级原位大、小三和弦;
5、听辨节拍:四分之二拍、四分之三拍;
6、听辨节奏:二分音符、四分音符、八分音符、附点二分音符、附点四分音符加八分音符、四分休止符。
二、口试部分:
1、模唱单音:C自然大调及其关系小调;
2、构唱音阶:C自然大调、a自然小调、a和声小调;
3、模唱音程:与笔试要求相同;
4、模唱和弦:与笔试要求相同;
5、模读节奏:与笔试要求相同。