节拍和鼓点是什么关系？如何找出音乐鼓点呢？

音乐术语，是指强拍和弱拍的组合规律，具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度，每小节的长度是固定的，有强弱关系，一首乐曲的节拍是作曲时就固定的，固定不变，一首乐曲可以是由若干种节拍相结合组成，它是音乐组成的基本元素。常见的节拍有1/4,2/4，3/4，4/4，3/8,6/8等。

鼓点是比较通俗的讲法，专业很少这么讲，我的理解，鼓点是按照节拍的规律，音乐情绪的变化，在基础节拍的范围里，增加了音乐节拍的丰富性。

学习音乐，怎么打拍子，怎么用脚打节拍？

首先将一只脚脚尖抬起.脚跳要在地上做支点，然后顺粉手指的箭头运动放下，这样从开始往下放直到放在地上既完成了前半拍.然后再顺着向上的箭头将脚尖抬起，这样又完成了后半拍. 注愈脚打拍子时，抬起放下的速度要均匀.初练时可用脚跟粉手，同时.做筋头运动打拍.直到脚能均匀地抬起放下后，就可以用脚仃拍了.用此方法练习上述几条音型. 在学习本课时.大家要有足够的耐心，认真地去练上述所列音型练习，并仔细核对是否把拍子打得准确.不要急于求成，拍子没唱准，就急于弹赛乐曲.那样只能是拔苗助长.适得其反。

乐理中什么叫单拍子,什么叫复拍子,什么叫混合拍子？

1.单拍子：

指每小节只有一个强拍的拍子，如二拍子和三拍子

2.复拍子：

一小节中包含两个以上同种类的单拍子， 出现两个以上的重音，如四四拍。

3.混合拍子：

由不同的单拍子按照次序组合起来形成的拍子。混合拍子中的强弱规律要比单拍子和复拍子的强弱规律都要复杂。如二拍子加三拍子组成五拍子。

附加材料乐理，是音乐理论的简称，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。

跳广场舞怎么听懂节拍和跟上结拍？

听懂音乐，就可以

一个字～听，不论你乐感强不强都要多听，掌握节奏和规律，广场舞曲4/4拍的比较多，特点是比较好学好记，前奏多少拍，主歌多少拍，副歌多少拍，间奏部分多少拍都用心记下来，这样动作衔接有序就不会手忙脚乱。

为什么我演奏乐器的时候拍子拉不满？

很开心回答这个问题，演奏乐器感觉拍子拉不满，其实这是乐理知识没有掌握的原因。

乐理知识是学习任何乐器的理论基础，如果没有掌握，那么你就会对音符时值的长短没有准确的时间概念，也就是说演奏者本人心里没有底，总感觉自己演奏的时值够。

拍子是规定旋律强弱关系的一种方法。比如2/4拍，就表示以四分音符为一个单位拍，每个小节是两拍，读做四二拍，它的强弱关系就是弟一拍强，弟二拍弱。

4/4拍的强弱关系就是是强，弱，次强，弱。

知道了拍子的意义以后就要开始训练全音符的练习曲，首先视唱全音符练习曲，用手打上拍子，一个音符一个音符的进行练习，用手在空中划对号来感觉一拍在时间上的概念。然后用同样的方法再练习二分音符，四分音符，八分音符。再将这些音符进行不同的组合进行反复的练习视唱。

通过这些音符不同组合的训练，演奏者就一定能正确把握音符时值的问题了，就不会出现感觉一拍拉不满的感觉了。

而且通过前期的刻苦视唱练习，打拍子练习，为后续音符，节奏的训练也打好了基础，让你在理论的支撑下学习演奏有了进一步提高的可能。

希望你的回答能够帮助到你！祝学习进步

为什么我演奏乐器的时候拍子拉不满？

答：因为你演奏时分心了，心中没有数拍子。

1你是因为没有老师教你音乐基础知识，这一开始学简谱，入门就是全音符4／4拍子，就是一小节线中有四拍，比如丨1 － － －丨，你嘴里象做操数拍子，一二三四，必须跟着秒针跳动，在四秒钟内数完，还可边唱do音边拍四掌，就不会掉拍子了。

2对于四分音符如丨 1 2 3 4 丨强，弱，次强，弱，右手掌拍左手掌为强拍，右手背拍左手掌为弱拍，一秒唱一音拍一下，如不拍时心里要数拍子。

3对于二分音符如丨 1 － 丨好多人在拉《二泉映月》时，曲中好多这样的尾音二分音符，他都要少半拍，只拉一拍半（三个半拍），

因为他把一拍拆成了两个半拍，应该四个半拍，他拉的do音，才拉了三个半拍，就接拉下句了，中间连小气息都没有，让人听了就象读书不吸气无标点符号一样。

4乐谱上有各种节拍号，要先学会固定拍子，再去学切分节奏，切分是把音符时值既切开又有结合的形式，总之，不管怎么变，你以一拍分成两个半拍来打拍，就怎么也乱不了。

5对于两拍中的附点叫大附点，一拍中的附点叫小附点，记住：附点的时值是前边一个音的一半。比如：一拍是一小节四拍中的一拍叫四分音符，这一拍时值可分成好多，如：八分、十六分，三十二分，你看到某个音符后有附点，先看前面音时值，附点音为它的一半。

不管弹钢琴，吹笛子，弹吉他等，演奏时心中一定要数拍子，象老大妈们启蒙学广场舞的步子：一二三四！

谢谢你的阅读！