休止符指挥手势教学？

这个叫做合唱音乐中的休止符，声音的停止并不代表情感的停止，是为了下个音符更好的积蓄情感。

在间奏中你要用自己的情绪充分带动合唱队员的情绪，跟着乐曲的线条走，至于手势，就很随意了，能够达到完成音乐连续性的目的就行。希望我的回答对您有所帮助。

休止符是空拍。可以用手指点手心

合唱指挥的基础知识

指挥不仅是合唱团的组织者、领导者，而且是艺术的指导者，通过学习使学生掌握歌唱指挥的基本技能。以下是我为大家精心整理的合唱知识，欢迎大家参考！

合唱指挥的基础知识 篇1 指挥的姿势、动作与拍子图式

一、姿势

（一）、身体的姿势（有教师、同学示范）

1、两脚稍分开、稍前后站立，重心落在两只脚上。这样，既站得稳，又可前后移动，有平衡感。

2、头部自然端正，有向上顶悬的感觉。

3、脸部自然大方，神态和表情要符合歌曲的思想内容。

4、眼睛要有神，常用坚定、自信的目光，鼓励激发感情。

（二）、双手的姿势（有教师、同学示范）

指挥，主要是运用双手来表达乐意，激发感情，所以双手的姿势很重要。

1、手掌应成圆拱形，五指既要自然分开，又要掌心弯曲。

2、下臂需灵活自如，富有弹性，它是表现指挥图式的主体。

3、上臂动作自然，不宜抬得太高，但也不能夹紧身体。

二、动作（有教师、同学示范）

（一）、基本原则

1、准确、鲜明：指挥动作的准确、鲜明，是最重要的原则。指挥的每一个动作首先要求准确、规范化，并具有明确的意义。这样，才能使演唱者理解意图，达到准确无误的演出效果。

2、简练、朴素：指挥动作的简练、朴素，是为了富有层次地揭示作品的思想感情的需要。因此，指挥者应以最小最少的动作为基础，随着速度、力度、感情的变化，动作也相应地进行变化。这样才能与演唱者相互配合，取得最好的演唱效果。

3、美观、大方：指挥动作的美观、大方，仪表、神情的泰然自若，是激发演唱者的感情，使歌者听者一起进入艺术境界的'重要条件。切忌奇形怪状或呆板的动作。

（二）、“拍点”与“反射”

1、拍点：拍点是每一拍开始起唱的一瞬间，即指挥动作往下打的最低点。拍点一般是由手掌、手腕的弹性动作来表现的。拍点是用小圆点来标记的。（见图）

2、反射：拍点富有弹性，拍点之后的动作称反射动作。前拍的反射动作，又为后拍作了准备。（见图）

三、图式

指挥的起拍与收拍

一、起拍

为了使演唱者一开始就能准确地表达歌曲的力度、速度和感情，指挥者就要准确无误地打出起拍动作。起拍动作可以解剖为以下三个步骤：

1、预备：双手平稳地放在胸前，手掌往下。

2、起拍：也称预备拍，就是起唱的前一拍，提示演唱者吸气的时候，但这一拍的动作要体现出歌曲的速度、力度和感情。

3、起唱：预备拍的后一拍就是起唱。常见的歌曲有强起、弱起和后半拍起三种。

4、强起：预备拍点打在前一小节的弱拍上，如《故乡的亲人》。

5、弱起：预备拍点打在前一拍的强拍或次强拍上，如《国际歌》。

6、后半拍起：有两种情况，一是弱拍后半拍起，如《国歌》；二是强拍后半拍起，如《让我们荡起双桨》。

二、收拍

全曲结束有个准确一致的收拍，这对整首歌曲的思想感情是否完满地表现，起到十分重要的作用。

（一）收拍的时值：为了唱足结束音，一般应收在后一拍的拍点上。如四拍结束的歌曲，要收在第五拍的拍点上。

（二）收拍的动作：要明确果断地将双手往下打出拍点，并往上反射成小圈。收拍动作在实际指挥中，还应根据歌曲的思想感情作线条设计。常用收拍动作有以下几种：

1、经常采用左手停顿在终止长音第一拍的拍点上，右手继续按指挥图式挥拍，然后在后一拍的拍点上打出收拍动作。

2、有时根据歌曲感情的需要，收拍小圈动作，可以提高至头部上前方。

3、收拍动作也可不用左手，只用右手打出有力果断的拍点，显得干净利落。

4、渐强的收拍法是将双手停顿在终止音的第一个拍点上，然后由下而上成倒梯形扩大，最后收拍。

5、当歌曲的终止音只有一拍或半拍时，收拍小圈更要干净利落，不能收在后一拍上，而只能收在终止音上，即收拍动作和终止音一起结束。

指挥的力度与速度

一、力度：一般地说，较强的音乐，指挥动作的力度较强，幅度较大，部位较高。相反，较弱的音乐，指挥动作的力度较弱，幅度较小，部位也较低。

二、速度：音乐的快、慢可以表现不同的感情。因此，指挥动作必须有显著差别。

1、较快速度：指挥时，在保持原有图式的基础上，将动作幅度缩小，拍点以手腕为支点，靠手掌来完成。如《保卫黄河》。

2、较慢速度：指挥时，在保持原有图式的基础上，将动作幅度适当扩大，但拍点仍需由腕关节为支点，靠下臂与手掌一起完成。反射动作要柔和自如。如《我的祖国》的第一段的指挥。

3、合拍指挥：有的歌曲速度很快，如按通常的指挥方法，虽可幅度缩小，但仍显得忙乱不按。这种情况，可改用合拍即简化的指挥方法，可将二拍改成一拍，四拍改成二拍，六拍也可以改成二大拍。如《欢乐颂》、《渴望春天》。

4、分拍指挥：有的歌曲速度很慢，如果按照通常的指挥方法将幅度放大，指挥时仍会出现“等”拍子的动作间歇。这种情况，可改用分拍指挥的方法，将指挥动作进行详细分解。可将一拍打成二个半拍动作，二拍打成四个半拍动作。如《大路歌》。

合唱指挥的基础知识 篇2 指挥是音乐的导演，但指挥的职责，不仅在于导演音乐，首先应该是合唱队的组织者，指挥必须对平时的排练、演出前的准备以及演出的全过程，要胸有成竹，了如指掌。

一、排练

1、在平时的排练过程中，指挥的作用不可估量，一定要强调让合唱队员注意歌曲的音准、节奏、速度、力度、对歌曲的情绪、风格等的处理。

2、要注意不断提高表演艺术水平，做到每次排练有所追求，有所前进。

3、要充分调动合唱者的积极性，激发兴趣，练唱要适度。

4、指挥一定要熟悉演唱的歌曲，掌握好歌曲的拍子、节奏、速度等。

二、彩排与演出

1、要提醒合唱队员在精神上要有充分的准备。

2、对队形、服装等方面进行检查。

3、引领队员酝酿情绪。

4、队员先上场，指挥再有条不紊地上台。

5、带着感情上场，要自然大方，充满信心。

6、亲切巡视歌队，通过视线，集中注意力。

7、冷静挥手起拍，抓准速度，激发感情。

8、结束是热情谢幕，代表集体，转身行礼，队伍有序下场。