京剧初学者适合唱什么？

答:京剧初学者要搞清自己要学哪个行当和流派？适合唱什么？再确定要学唱的曲目。

1、首先选择喜欢的行当及流派生旦净丑，因为发声方法有所不同。

2、选择一个行当的原板唱段，京剧的板式。

3、逐字逐句，不厌其烦的听。一字一句，原原本本的记。在这个过程中逐步学习京剧知识，辙口归韵等等。

4、在听的很熟练的前提下，小声跟着唱大声跟唱跟着伴奏唱。不断从中找出不足、不断学习、不断提高自己。相信会在京剧的海洋中找到乐趣。

5、选看京剧最简单也最基础的小戏，需要既弄懂意思，也学习了京剧的基本格式。第二步是熟识演员及流派，梅兰芳为代表的一代是关注的中心点，这一代既远也近，然后上溯到杨小楼谭鑫培，下至李少春。 第三步， 对比研究海派与京派的区别， 对比一下周信芳与马连良的作品， 再对比一下杨小楼与盖叫天的霸王脸谱的不同。第四步，把视线拉起并升高，去看京剧周围的事物，并从中国传统文化上做一个整体的把握。

初学京剧花旦唱什么曲目？

初学京剧花旦可以唱的曲目有《红娘》里“叫张生隐藏在棋盘之下”和“小姐呀小姐你多风采”这两段，一段是流水，一段是反四平调各具特色；《卖水》里表花选段；《桃花村》“非是我嘱咐叮咛把话讲”；《春草闯堂》“薛公子他本是相府东床”；《红灯记》“我家的表叔数不清”等等。

初学京剧花旦可以先学习《玉堂春》中苏三的西皮唱段“苏三离了洪洞县”，《红娘》中红娘唱段《 叫张生藏在棋盘之下》，现代京剧《红灯记》李铁梅唱段“都有一颗.红亮的心”。

因此，这几段花旦戏节奏平稳，节拍感强烈，吸气比较容易掌握，所以适合初学京剧的旦角学习.唱段.。

可以唱红灯记的李铁梅

戏曲如何学唱？

1、学戏时，牢记四个“多”字： 多听（看）、多学、多练、多唱。 听，或者看，都是一种学的形式，但这还是停留在客观上，没有直接感受。 通过学，才能有感受，了解其难度和问题。 用多练的方法来克服其难度和存在的问题。 练和唱又有一段距离。常言道：百练不如一唱。往往是这样：台下练得很熟，一踏上舞台就慌乱。只有通过舞台实践，多唱才能巩固下来。

2、舞台实践时，掌握四个“会”字：会唱、会辨、会用、会变。 唱是指掌握的唱腔艺术，包括：发声音色、咬字吐字、运腔旋律、节奏变化。能唱出它的准确程度，不仅是在技术上，更重要的是在艺术上。 辨辨别出哪些是好的一面，哪些是不足之处。好在哪里，不好在哪里，找出它的原因所在。 用利用掌握的各种艺术技巧艺术手段，为塑造人物服务。 变属于创造。不要被原来传统框框所束缚，要敢于突破，敢于创新。

3、演出时，莫忘四个“要”字： 要唱出人物的思想感情； 要唱出词句的内在含意； 要唱出词句的标点符号； 更重要，要唱到观众的心里。

戏曲音乐的唱腔结构形式有几种？

我国戏曲音乐的唱腔结构分为曲牌体和板腔体两种。

曲牌体又称作曲牌联缀或曲牌联套体，属于套曲结构，一出戏由若干组套曲构成。这种音乐结构方法开始于南北曲，至昆山 腔渐趋成熟。

在梆子、皮黄出现以前，曲牌联套曾是我国戏曲音

乐唯一的结构形式。曲牌联套体在曲体的使用上大致有三种：其 一是单曲体，即同一曲牌反复使用；其二是循环体，即完全或部 分采用两曲循环交替；其三为多曲体，全套由不同曲牌组成，个

别曲牌可连用。

曲牌体亦具有板式变化。每支曲牌有一定的板 式，将若干支不同的曲牌联套时，往往慢曲在前，急曲在后，排 列的顺序通常组合为散一慢一中一快一散的形式。每支曲牌虽有

固定的格式，但可依据唱词的字音、角色行当、性格、感情的不 同而对曲调进行适当的改变。

有时，旋律变化之大，甚至会使同 名曲牌面目全非。

板腔体又叫板式变化体，以一对上下句为基础，在变奏中突 出节拍、速度对比的作用，以不同板式的联结和变化作为音乐结 构的基本手段，并配合旋律上的多种变化。